爱护公物之星演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明 。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我为大家整理的爱护公物之星演讲稿(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧 。
爱护公物之星演讲稿1各位老师、同学:
大家好!
这天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起” 。
其实大家不觉得,在我们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周,回想自己的言行,是不是真的一点都没有必要呢?
还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门连续损坏,厕所漏水、溢水、满水 。经查验,均为人为踹坏 。
在那里 , 我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯,体现的是您道德行为习惯恶劣 , 素养的低下!学校的教育理念是:教育就是培养习惯,教育就是带给服务 。我们培养的是良好的生活习惯 , 我们带给的是人文合理的服务,而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列服务 。
假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了 。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门 。养成良好的生活习惯,爱护公物,持续我们完美的学习环境,维护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有品质 。
即日起,学校也将组织人员巡查 , 一经发现用脚踹阀门的学生,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿 。
当然,经济赔偿不是学校的最终目的,同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会职责和义务 。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?
因此我在那里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,然后应该从身边做起 , 让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!
爱护公物之星演讲稿2各位老师、各位同学:
早上好!我今天讲话的题目是:《爱护公物,人人有责》
“爱护公物,人人有责”的话题是传遍了大街小巷,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单 , 为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!
有些人在这方面是我们学习的榜样 , 但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物 。比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重 , 要不就是缺胳膊,要不就是断腿 , 有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门 。我们的操场是越来越美丽,可是有些人去不爱护,拿操场的篮板来说吧,打篮球的同学不注意爱护公物 , 经常把篮板弄坏 。学校种花草是为美化校园,有一些人不知是贪好玩 , 还是出于别的什么原因,乱摘花朵 , 踩踏草坪 。
大家心里都应该明白,这些行为是不对的 。难道你对待自己家的东西也会这样吗?
所以 , 我们要在学校这个公共场所上,做一个好学生 。同学们,加油吧!为改正这个缺点而努力吧!这样的话,学校会更加美丽 , 大家会更加快乐,社会也会更加美好,国家一定会更加富裕!
谢谢大家!
爱护公物之星演讲稿3各位老师,各位同学:
您们好!
大家的东西大家爱 。这句话说起来简单 , 但做起来却并非容易,我们班里就存在一些不爱护公物的现象,如有的同,学踩椅子,踢门 , 砍粉笔头……这些都说明现在提出这个间题,很有必要 。
爱护公物,爱护国家财产是社会主义公民的一种美德 。作为一个学生,首先应该爱护学校的一草一木 。学校是为国家培养人材的地方,爱护学校的财物,就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习 。
其次,学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的 。我们随意破坏学校的财产,实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果,这不是我们学生应该做的 。
我们学校是重点学校 , 国家花了上千万元为我们建新校舍,增添各种设备,目的是为了我们更好地学习 , 将来好为建设祖国多出力 。作为我校的同学,就更应加倍爱护学校的公物 。
我们班所以出现不爱护公物的现象 , 主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识 。现在提出这个问题,相信会引起大家重视 。愿我们班人人爱护公物,人人争当爱护公物的模范 。
爱护公物之星演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好 。
我们今天主题队会的内容是“爱护公物” 。
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德 。爱护公物是集体生活的需要 。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳 , 同学们高高兴兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,你的心情是否很舒畅呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时 , 你们是否曾想过,那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影?。?为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?
学校为了给我们营造一个优美的校园环境 , 花费了大量资金进行修建、改造 。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?
为了我们的美丽的校园 , 请大家做到以下几点:
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳 , 不在门厅走廊、楼道及室内踢球 。
2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃 , 不用脚踢门,要爱护门锁 。做到无人在教室时关窗关门 。
3、节约用电 , 不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水 , 水龙头用完后立即关好 。
4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处 。
5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下 。
6、爱护黑板报的字画 。
7、爱护好学校的仪器设施;做实验时,要在老师的指导下进行 , 爱护实验仪器和用品及室内设备 。
8、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘 。
爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现 , 爱护公物是一个人美好心灵的写照 。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质 , 反映一个国家的精神 。同学们 , 爱护公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督,形成爱护公物的良好风气 。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 。如果每一个同学都能从自己做起 , 从小事做起,爱护公物在我校必然蔚然成风 。我们的校园将更美丽,更和谐!
爱护公物之星演讲稿5尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》 。
一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似爱护公物光荣,破坏公物可耻、爱护公物,人人有责这样的口号 。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德 。
当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候 , 大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意 。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚?。换ㄌ忱镉胁簧倩ú荼患?さ醚傺僖幌?,甚至枯死 。学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢 , 能成为球星马拉多纳吗?
公物为大家,人人爱护它 。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内 , 每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等 。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样 , 也为文明做出了最好的诠释!
在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德 。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响 。爱护公物也是一种爱国的表现 。宪法中就明文规定公民有爱护公物的义务 。
有人说:改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事 。而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的`垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;不该亮着的楼道灯,只需我们抬手轻按开关 , 便是爱护了我们的校园环境 。古人云:勿以善小而不为 , 勿以恶小而为之 。同学们,爱护我们的校园环境,只需拥有一颗爱校的责任心,只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可 , 相信大家都能认识到这一点 。那么就请我们全体师生携起手来,全体动员,全员参与 , 从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让东源一小在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽!
我的国旗下讲话完毕 , 谢谢大家!
爱护公物之星演讲稿6尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是21班的王莎 , 我代表全班同学演讲,今天我演讲的题目是《爱护环境公物 。创建美好校园》 。
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在大地,降临校园时我们常常伴随耳边吹过的阵阵凉风 , 尽情享受难以形容的惬意,舒心的背诵英语单词,快乐的吟唱诗词美文,在优美的坏境里 , 校园的一切显得那么明快,被阳光照射得闪亮的窗里传来的朗朗读书声,多么像一组组跳跃中的音符,这些构成了我们校园一幅美丽和谐的图画 , 而在这和谐的校园里,总有一些不和谐的现象,我们之中的少数同学有意或无意的破坏了和谐,乱扔废纸 , 口香糖随处可见 , 洁白的墙面上留下了一些能人的脚?。?水龙头不关,厕所里烟头随处可见,烟雾弥漫……安装在墙上的指示灯被破坏的七零八落 。
同学们,当我们看到这些现象的时候,内心有波澜吗?校园的干净能给我们舒心的学习坏境,公物的设置能给我们学习生活带来方便,这些都是为了我们的学习创造条件,我们有权利,有义务保护好,利用好他们,没有任何理由去破坏它们 。
也许你把随手扔垃圾,吐口香糖看成是一件很小的事情,实际上正是这些小时反映出我们中学生一种素质,一种不良习惯的呈现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个中学生的道德水准 , 我们是学校的主人,应该体香我们的主人翁意识,那我们就首先应该爱自己学习生活的校园,爱护校园的一草一木,一桌一椅 , “人无德而不立 , 国无德而不兴”在我们随手扔下废纸时,吐出口香糖同时我们也丢掉了我们的情操与道德,而我们每个同学都去弯腰捡起废纸时我们同时又捡起了我们的素质,捡起了我们的良知 。校园环境美化靠的是每个同学的`保护,而不是一个班的辛勤值周,本周由我班值周,我们郑重承诺,决不失职 , 不做与美化校园相违背的任何小事,望全体师生监督我们的工作!应我们共同来爱护我们的校园!
爱护公物之星演讲稿7老师们、同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《爱护公物》 。
一说起爱护公物,大家会非常熟悉,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻 。”“爱护公物,人人有责 。”这样的口号同学们耳熟能详 。但在现实生活中,我们是怎么做的呢?留心生活经常会见到下列现象:某同学正在埋头答题,他的课桌就是他的草稿纸:某同学的板凳只有两条腿着地;课间时,一位同学从你旁边风一般的经过,教室的门“砰”的一声关上,来劲的时候手脚并用;厕所里垃圾桶侧翻在地,水池边水龙头一直在开着……
不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,给师生的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用 。
但是,在我国吉林省有一所小学,只有80张课桌 。惊奇的是 , 这些课桌,是在1949年新中国成立时制作的 。六十年后,这些课桌依然完好无损,整洁如初 。难道这些课桌是钢铁做成的吗?不是,这完全是因为浑江小学的每一个学生都有爱护公物的良好品德 。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样,决不会对自己的课桌椅用小刀刻画、用笔乱涂、踢脚践踏 。甚至连夏天流的汗掉在桌子上,也会在第一时间内被同学们小心翼翼地擦拭干净 。他们把这些良好的品德,以及爱护、保养课桌椅的方法,一届一届地传承了下去 。就这样,使用这些课桌的学生换了一批又一批,而这些课桌却完好无缺地传到了现在 。
在国外,英国女王伊丽莎白二世也非常注意成本,她常说的一句英国谚语是“节约便士 , 英镑自来” 。每天深夜,她都会记得亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯 , 她还坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩 。
同样是小学生,还有贵为一国之尊的女王,他们的节约意识居然都如此强烈,节约手段如此精细,不能不令人赞叹 。因此,爱护公物是我们必须要养成的良好习惯 。美丽和谐的校园,要我们大家来共同营造,为了使我们的校园更加美丽,希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成良好的习惯 。
同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之 。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为 。爱护公物 , 从我做起 , 从小事做起 , 从身边做起,让美丽的车辐山小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧 。
谢谢大家!
爱护公物之星演讲稿8老师们、同学们:
大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义:爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则 。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民 。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要 。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施 。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物 , 那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响 。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要 。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期 。这一时期,良好习惯的形成 , 对于今后步入社会 , 立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累 。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的 。所以,舍弃不良习惯 , 培养良好品性对自己的未来至关重要 。人为损坏公物的行为是不道德的 , 将为社会所不容,将为人们所不齿 。
同学们,勿以善小而不为 , 勿以恶小而为之 。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易 , 做一辈子好事难 。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事 。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心 , 成为一名新时代高素质的中学生!
我的讲话完了,谢谢大家!
爱护公物之星演讲稿9尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下演讲的题目是《爱护公物》 。这是一个经常谈起的话题 。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德,爱护公物是集体生活的需要 。公共设施是我们共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护 。
同学们,在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在 。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画,有的同学进教室时 , 不用手推门而用腿踢门 。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族的事业的兴衰 。一个学生是否爱护公共设施 , 从小处讲可以反映一个人的素质高低,一个学校的校风好坏,从大处讲,关系到我们国家将来可以达到的文明程度,因为你们就是这个社会、这个国家的未来 。
也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事,其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯 。对于老师,培养学生的良好习惯是教育的重要任务 。有社会性的装置,人的行为无疑就具通常的情况是,我们表现出反对什么,就会被什么排斥和抛弃 。
最后我希望我们全校师生共同努力,爱护公物,人人有责;学校是我家,爱护公物也是一种爱国的表现,公民有爱护公物的义务,所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校 。
 爱护公物是我们每个学生应该由的道德素质底线,这是每一个学生都应该做到的,我们不能因为是公物所以就认为可以随意的去破坏它,花的不是自己的钱,每一个公物花的都是我们所有公民的钱,我们应该要好好保护它 。下面是爱护公物从我做起手抄报,欢迎参考阅读!
爱护公物从我做起手抄报1
爱护公物从我做起手抄报2
爱护公物从我做起手抄报3
爱护公物从我做起手抄报4
爱护公物从我做起手抄报5
爱护公物从我做起手抄报内容1:爱护公物名言警句1、小草在成长,请勿打扰 。
2、来也匆匆 。去也冲冲 。
3、以互帮互助为荣,以损人利己为耻 。
4、爱护环境,人人有责 。
5、以爱护公物为荣 , 以损坏公物为耻 。
6、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
7、千万别踩疼了小草呦!
8、地球是我家,绿化靠大家 。
9、除了你的记忆,什么都别带走 。
10、爱护公共设施,是你我的责任 。
11、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它 。
12、注意个人卫生,如厕后请洗手 。
13、小花多可爱,请你别伤害 。
14、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!
15、让小树和我们一起快乐成长!
16、厕所卫生要注意,干净清洁常保持 。
17、植树造林,功在千秋 。
18、手下留情,脚下留青 。
19、用好你的手,垃圾无处溜 。
20、花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
21、只有一个地球、人类应该同舟共济 。
22、脚不乱跑,小草微微笑 。
23、请爱护花草树木吧 , 它将还你绿色的生命!
24、止住您的脚步,留住一片绿茵!
25、今天你冲了吗?
26、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
27、以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻 。
28、除了你的笑脸 , 什么都别留下 。
29、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
30、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德 。
31、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风 。
32、别让坚强的生命 , 成为足下阴魂 。
33、请不要再来伤害我 。
34、我是一朵花,请爱我,别采我 。
35、讲究社会公德,爱护公共环境 。
36、青青小草,踏之何忍!
37、贴近文明,靠近方便 。
38、别踩我,我怕疼 。
39、绿色的草地多美 , 小朋友的行为更美 。
40、城市属于你,绿茵属于你 。
41、小草青青,小脚轻轻 。
42、如厕后请冲水,不要乱丢杂物 。
43、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
44、水是生命之源,请节约用水 。
45、斩断飞向天空的“黑龙” , 拥有湛蓝的天 。
46、以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻 。
47、愿绿色天天与我们相伴!
48、我的脸太脏,要一些空白 。
49、我们和小树一起成长!
50、追求绿色*时尚、走向绿色文明 。
51、用我们的双手,保护我们的'地球 。
52、希望有一天,垃圾筒也会下岗 。
53、以积极进取为荣,以碌碌无为为耻 。
54、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜 。
55、为了你我的健康,请爱护树木 。
爱护公物从我做起手抄报内容2:爱护公物的意义爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则 。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民 。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要 。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施 。试想, 一个同学不爱护公物, 十个同学不爱护公物, 百位学生不爱护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响 。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要 。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期 。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累 。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的 。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要 。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿 。
勿以善小而不为, 勿以恶小而为之 。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大;一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难 。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事 。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的学生!
爱护公物从我做起手抄报内容3:爱护公物从我做起演讲稿老师们、同学们,早上好:
这天我演讲的题目是“爱护公物,保护环境,从我做起” 。
秦皇岛第三中学经过了几年的辛勤劳动 , 发奋工作,学校不断发展壮大 。使党的十一届三中全会这天与先进的管理模式 , 完善的教学设施和一流的育人环境,是无数年轻学生们实现他们的梦想成真的理想的大厅 。置身于校园,首先映入眼帘的是所有的新教学大楼、平整的草坪上干净、整洁的小屋子里,自开车把错落有致,在教学楼的白墙,新型门窗的桌子和椅子,充满现代气息的多媒体系统,和同学们忙碌的图…在学校里到处呈现出一派欣欣向荣的景象 。
但在这一场景中,已经有一些痛苦的不和谐的现象,例如:只是被打扫干净的地面上有一些同学把专业及废纸 , 堆放在窗台上吃剩下的方便面抓住了水的水;干净的水池边纸团、方便面汤包随处可见,被用来传递知识粉笔,也成为同学们的手中把子弹;良好的消防栓成块玻璃、墙壁、门窗、散热器此刻会显得难看的足?。?“爱护公物从我做起”倡议书等等,这些现象在以整洁有序的环境似乎格格不入,把这些活动,我想就应感到惭愧 。
此刻提倡素质教育 , 我觉得爱护公物都是人生最基本的质量,保护公共财产是一名男子的高质量的体现 , 是一个个人的善良的心的写照 。爱护公物更能反映一个社会风尚,展现一个班 , 一所学校 , 一个国家的精神,更反映了一个民族素质 。一个好公民爱护公物,从小处告诉能体现一个个人道德素质的高低,学校的好坏校风;从一个国家的人都说也反映了文化素质的高低 。和爱护公物是一个十分简单的事情 , 不需要绞尽脑汁的长篇演说,更不需要很悲壮的誓言的决心,只要是投足手 , 在每一个点小,能够引进到他人乃至一个礼貌的香味,让爱护公物,保护环境成为咱们每个人的一种文化中,成为一种时尚 。
因此请让咱们3班所有的学生都对所有学生发出倡议“爱护公物从我做起”倡议书:爱护公物 , 保护环境,从我做起 。
爱护公物,保护环境,从我做起 。让咱们留意移动桌子和椅子 , 昆虫关上窗户打开,给他人带来一个安静的 。
爱护公物,保护环境 , 从小事做起 。不好在白墙上调子擦伤了,别让无辜的玻璃是咱们撞的碎片 。
爱护公物,保护环境 , 从身边做起,不乱扔垃圾,确定饮料、捡起纸屑 , 保护校园环境的健康 。
爱护公物,保护环境,从此刻开始 , 不好践踏草坪,无耻的不是花草树木,让校园玫瑰花 。
老师们、同学们,像一朵花留在手锦,持续脚草如喂!“爱护公物从我做起”倡议书
关心学校,咱们的职责;咱们的学校,咱们的义务:爱学校,咱们的愿望 。
【爱护公物之星演讲稿】
 咱们的陋习财产损失,使咱们更多的保护咱们的领悟环境,从我做起 , 从小事做起,从这天开始,让咱们共同发奋,美丽的校园更加丰富多彩,和谐愉快!