教育方针（guiding principle for education ）是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括 。
它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领 。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等 。不同的历史时期有不同的教育方针；相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同 。
党的十八大报告指出，要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育 。”
扩展资料：
相关延伸：教育目的的功能：
1、定向作用
教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向 ， 是学校办学的根本指导思想，也是学生发展的总方向，是学校教育工作的起点和归宿，并制约全过程 。学校只能根据教育目的办学，否则，就会偏离正确的办学方向 。
2、调控作用
【请问我国的教育方针是什么?】
教育目的规定了学校教育培养人才的基本质量规格，对学校教育内容和活动方式起选择、协作、调节和控制作用 。
3、评价作用
学校办学质量和学生发展质量如何，可以有很多标准来衡量，但根本标准乃是教育目的 。一般来说，凡是遵循并实现了学校教育目的的学校 ， 其教育质量就高 。相反偏离了教育目的 ， 其教育质量就不可能高 。
百度百科-教育目的
百度百科-教育方针
我国教育方针如下：
教育方针（guiding principle for education ）是一个国家或政党发展教育事业，开展教育工作的根本指导思想 。它集中地反映了该国家和政党对教育规律认识的程度和一定历史时期的教育战略目标 。教育方针如同教育战略，是国家或政党控制教育发展的重要手段 。
随着教育被摆在国家优先发展的战略地位 。开展教育方针科学理论的研究已日益迫切 。教育方针的理论研究，是对教育方针的概念、属性特征、内容结构、制定程序和原则等问题的探讨 。开展教育方针的研究，将为教育领导部门以及国家教育决策机构制定正确的教育方针政策，提供一定的理论依据 。
它既是科学准确地制订和贯彻教育方针政策的必要前提，同时也是丰富教育基本理论研究的一项重要内容 。
教育方针的具体含义如下：
要弄清教育方针的含义，首先要搞清楚什么是方针 。方针是引导事业前进的方向和指针 。教育方针则是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总方向和总指针，是教育基本政策的总概括 。
它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领 。所以，更确切地说，教育方针是由国家或政党根据一定社会的政治、经济要求提出的 ， 带有法律效力的 ， 关于教育工作的方向、目的、道路的总体规定 。