【人物描写的优美句子 人物描写的优美句子50字】顿时我的脸像被谁狠狠地抽了一耳光,火燎一般,泪水禁不住夺眶而出,我再也忍不住了 , 哭着跑出教室 。
他习惯地抖了抖两臂 , 轻轻地摆了一下头 , 满怀信心地走到单杠下 , “嗖”的一下跳厂上去,接着便是一连串的高难度动作 。只见他腾空跃起,又轻捷地抓杠 。观众惊呼未定,他突然将双手一放,身体高高抛起,在空中翻了三个跟斗 , 然后飘然落下,两脚钉子般地落在垫子上,双手高高举起,纹丝不动 。“好!掌声和欢呼声响成一片 。
她猛回头,微微笑了起来,随即呆呆地坐着 。
声音很甜很细,颤颤巍巍的 , 饱含着一股深潭流水般的情感 。
金嗓一启 , 脆音出唇 , 犹如春溪奔泻 , 珠撤玉盘,直叩人们心扉 。
她细声细气地说 , 就像清泉潺潺地流淌 。
这人说起话来 。总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句没有废话 。
小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来,只见他们挺胸抬头,用力甩着胳膊,有节奏地迈开步子 , 尽量和前边旁边的同学看齐 。他们来到指定的位置上站好,还是那么整齐 。当广播操的乐曲响起来的时候,小同学们就用力地做起操来 。看 , 胳膊一起举起来了,就像一株株绽开的蓓蕾 。看 , 腿踢得多么高多么直 , 像是小树又生出了新的枝芽 。在队伍中有一个矮个子的男同学,他做得更认真 。你看 , 他的胳膊伸得多么直,腰弯得多么低,迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓……这时铃声响了 , 广播操结束了,同学们又都靠拢在一起 , 有次序地走回了教室 。
嗓音悠扬,像小溪流水,欢快,从容 。
跳高竿快升到我的头顶般高了 , 跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了 。他不慌不忙地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下 。”看,起跑了!只见他迈出轻快的步子,直冲跳高架 。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两手在身旁划了两个圆圈,一眨眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时间,右腿一扬 , 左腿一翻,轻松地越过了横竿 。顿时,掌声四起……
这大娘骂起人来,就像雨打芭蕉 。长短句,四六体 。一气呵成 。
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