班主任经验交流
十年树木，百年树人 。三年时光弹指一挥间，但是对于今年毕业班的老师和同学们来说，是一起度过的上千个每一天 。尤其是班主任，每天最早起床，最晚睡觉，全天候守护学生，是无怨无悔的八中人 。下面我们来听听班主任们的经验分享 。
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王 兵
每一位班主任教师都要匠心独运，才能在班级工作中取得了优异的成绩 。我是这样想的，也是这样做的，下面我就说一下我的几点做法 。
一、制定学生高中三年生涯规划
要想实现规划目标，树立信心，培养激情，是走向成功的第一步 。从高一适应各科老师的教学方式开始，站稳脚跟到培养自己的学习习惯，找到适合自己的学习方式 。再到高二定位起飞，根据每个学生个体差异建立不同的学习模式，做到有所突破 。最后到高三从扎实复习到加速冲刺，帮助学生调整心态，做到自我及时调整，自我鼓励和认定，最终实现“自行” 。
二、说到做到，言行一致
班主任一定要说到做到，言行一致 。言必行，行必果 。当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到 。做不到的事就不说，说到就一定要做到 。班主任在工作中也尽力做到勤跑班级，勤抓管理，勤问班级事务，发现问题及时处理;勤查学生学习情况，勤搞各项有益身心的活动，和学生一起为树立良好的班级声誉而努力 。正是由于说到做到得到了学生的支持，一直以来，我班的学生始终能够坚持自我管理，在学习、值日、守纪各方面严格要求自己，学习自律性很高 。
杨 飞
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【教师风采 |2023级新高一班主任经验交流】我们320班能够在今年高考中取得如此优异的成绩，是我们全体师生共同努力的结果 。作为班主任，我首先要求我的学生树立目标意识，那就是三年后考进本科院校，向别人证明普通班不普通；其次，要严格要求学生，因为严师出高徒，但同时要做到宽严相济；再次树立二种观念即时间观念和纪律观念，让学生做到惜时，勤能补拙，功到自然成，加强纪律观念培养，那是因为无规不成方圆 。最终三年磨一剑，320班学生低进高出，多人走进了心仪已久的象牙塔！我将一如既往的秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，让更多的八中学子走进理想大学的殿堂！
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项 良
一、班级管理是一门艺术 。班级文化建设是形成班级凝聚力的重要抓手 。
高中生面临很大的升学压力，一些孩子整体基础也不是很好，容易在复习备考中丟失信心，因此我通过制作大学梦励志牌、张贴墙报、自己撰写新年目标等措施营造学习氛围 。
在良好班风的影响下，班级学习风气浓郁，师生关系融洽 。多次获得文明班级称号，运动会道德风尚奖，最后在高考中也取得了优异的成绩（其中胡佳怡同学取得563分的文科第一名）
二、师德师风
站三尺讲台，想千秋大业；教一群学子，抚两袖清风 。作为一名新时代教师，首先要有一颗真诚的心，热爱教育，爱护每一位学生；其次要有扎实的学识，要不断学习，提升自我 。
李俊雨
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“风物长宜放眼量 。”和其他班主任一样，每天从晨光微烁到星光闪烁，我都是步履匆匆地忙碌着 。到新八中以来的这三年我时时都能感受到学生给予我的快乐与充实 。学生对我的信任与关爱更坚定了我教育的步伐 。
一、付出真爱感化心灵
“爱是教育的基础，没有爱就没有教育 。”“爱”是班主任工作中最关键、最重要、最核心的内容 。只因拥有了爱，拥有了对学生的爱，你才会对学生有耐心，才能平静地解决学生的问题，才能更负责地展开教学工作 。
爱学生的方式可能有千种万种，但唯真诚可贵 。我们要选择正确、适合学生的方法，做到“无痕迹教育”，走进孩子的心灵 。我也时常讲些正能量的话来激励学生，让他们自信、快乐地面对考试和考验 。让学生感受到我们老师对他们的“爱”，对他们真诚的“爱” 。
二、营造氛围，快乐学习
班风正，才能学风浓 。作为班主任，我们必须营造出一个和谐的班级氛围、为班级树立一个共同奋斗的目标，让学生们为了理想和目标能共同前进 。