毛笔字看似很难写,写好又觉得很潇洒,写好毛笔字,关键也得有正确的书写姿势 。写字姿势,又称身法 。姿势对了,离写好毛笔字不远了,小学生毛笔字怎么写好看?
小学生书法入门应该先学毛笔字 小学生是书法学习的最佳阶段,在心理学上,人们认识这一阶段的学习模仿能力很强,尤其是对技巧的训练的培养 。现代教育中,书法教育的地位被逐渐突显出来 。但在教育实施的过程中,我们很难顺利的进行 。当今书法脱离实用,应用群体减少,加之电脑的普及,在这样的情况下,书法教育的普及就成了问题 。显然现在很多小学也开设书法课,但多为写字课,书法知识的涉及非常少,而且由于书法师资的极其缺乏,更加导致了书法教育在基础阶段先天性营养不良,我认为在“三笔”字中,作为小学生学习书法起步,当以毛笔书法为佳,其原因至少有四 。
第一,毛笔书法有着深厚的文化土壤,丰富的历史遗存,优秀典范精益的作品 。入门学习毛笔书法,无疑是符合“取法乎上”之理的,在毛笔书法的学习中,我们不仅可以从毛笔书法的产生上讲,也可以以故事的形式向学生展开讨论,促进学生对中国书法的深层理解,加强他们对书法历史与其背景的认识,了解毛笔的性质,书写的规范等 。
第二,东汉蔡邕说“惟笔软则奇怪生焉”,现在许多少儿书法教学都是在教写字并不是体验书法艺术美感 。我们可以利用毛笔“软”的特性,可以选择许多象形文字作为入门的范本,激发学生的兴趣,提高他们的热情,引导他们去探究和表现书法的能力 。
【小学生毛笔字怎么写好看】 第三,毛笔书法的入门首先是姿态的讲解与规范 。从坐姿、站姿到拿笔的姿势,都有较为严格的要求,正确的姿势不仅能较好的作品,而且还能培养学生正确的书写习惯,培养学生健康的身心 。
第四,毛笔书法的学习有利于德育的渗透,有利于培养学生的民族自豪感,有利于学生的毅力的磨练 。通过笔墨的线性训练,可以培养学生的创造力,通过象形文字、刻符文字的学习和认识,还能极大的丰富学生的想象力 。总而言之,小学生书法入门应该先学习毛笔字,当然我还要再补充一句,那就是入门的前提,是书法的,而非写字的,只有这样才能在最大的程度上激发书法的艺术机能 。
小学生要想把毛笔字写得好看,那么要从写毛笔字的姿势和使用毛笔的力度,还有就是要掌握上述这些办法,对于写毛笔字有帮助,如果你对于初学者如何挑选毛笔等校园安全知识不熟悉,那么是你最好的选择 。
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