翰林院,成立于唐代,最初的机构很简单,就是有才华的人聚集机构,最初担负起草诏书一些文职工作,类似于现在的秘书,没有什么实权,从宋代开始,慢慢的与科举制度接轨,成为正式官职 。到了明清时期,翰林院逐渐成了人才储备机构,担当的责任也越来越重,比如:起草诏书、修书编著、皇子侍读、担任科举考官等,成为“由科举至翰林,有翰林至朝臣”的跳板,以及天下学子“达则兼济天下”的理想之所 。
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能入翰林是所有士子们的梦想,更是一种荣誉 。
翰林,在清代走向鼎盛,整个大清时期共产生六千多名翰林,机构相当庞大 。由于清代翰林群体居于人才排列的最顶端,平时也有机会接触最高统治者,不仅能入值南书房草拟诏书参与机要;且能在上书房训导皇子,他日皇子一朝继位,翰林便成帝师,光环便会无限扩大,类似有:康熙朝大学士张英、李光地、乾隆朝大学士杜受田、光绪朝大学士翁同龢等,他们都无一例外都是通过科举晋级翰林院任职庶吉士、检讨、编修等职,而后成为兼济天下的栋梁之才 。
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张英:中进士后被选为庶吉士,后官至文华殿大学士兼礼部尚书
清代翰林职责:1、充经筵日讲
每年秋天举行经筵典礼,先由翰林院开列直讲官满、汉各8人 。
2、负责御试
【翰林院相当于现在的什么部门 清代的翰林院相当于现在什么机构】清代科举每科殿试后,礼部将进士名册送翰林院,由掌院学士奏请“御试”于保和殿 。
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潘世恩,乾隆五十八年状元及第,授翰林院修撰,嘉庆十三年任翰林院掌院学士,道光朝授太子太保、武英殿大学士 。
3、撰写公文
如:祝文、册封文、册诰文、碑文、谕祭文等 。
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四朝元老——大学士潘世恩书法品鉴
4、稽查官学功课
宗人府的宗学、觉罗学,内务府的咸安宫官学及八旗的官学,都派翰林官稽查教习功课 。
5、稽查理藩院档案
理藩院的档案关系重大,须随时整理,例由翰林院派翰林官稽查,以重其事 。
6、入值侍班
康熙朝时,定翰林官在上书房侍值 。道光朝又定于在圆明园值守 。
7、扈从
顺治朝定皇帝巡幸京城内外及王府等处,翰林院例应派员随从 。
8、担当科考
每逢各级科举考试,翰林官都会出任主考官、阅卷官 。所定人员还不同,如:会试,掌院学士充任正副考官,侍读、侍讲学士以下可充同考官;各省乡试,学士以下、编修、检讨以上都可以充任正副考官 。武科会试,侍读、侍讲学士都可以充任正副考官 。
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张廷玉,康熙三十九年进士,授翰林院庶吉士,雍正即位后拜保和殿大学士、首席军机大臣,曾两次担任会试主考官,门生遍布天下 。
9、考选、教习庶吉士
教习庶吉士,并从侍读、侍讲、修撰、编修、检讨中选择学问优异者担任小教习 。
翰林与科举的关系清朝,沿袭明代一甲进士三人直接入翰林制,状元授修撰品级为从六品,榜眼、探花授编修,品级为正七品;在庶吉士制度上,依旧从二三甲进士当中进行选拔,自此,“非进士不入翰林”、“非翰林不入内阁”成为一种传统,翰林院也就成为培育高级文官的摇篮和涵养高层次学者的场所 。
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光绪三年丁丑科殿试状元王仁堪,最终也不过只做了个苏州知府职 。(上图状元书法)
大清翰林院制度的完善,使家族式翰林无论从层次还是规模,都比以前任何朝代有过之而无不及,出现了大量“翰林世家” 。清代最盛之翰林世家乃六世翰林之安徽桐城张氏 。自康熙朝张英开始,到其子张廷瓒、张廷玉、张廷璐一代成为顶峰,至来孙聪贤,共6代12人得入翰林,且代无间断,诚为空前绝后之盛事 。从时间方面考察,以张英之康熙六年(1667年)中进士入翰林授庶吉士开始,至聪贤之嘉庆十年(1805年)入翰林止,该家族绵延于翰林近140年,足见其家风崇文重教之盛 。此外,五世、四世、三世、两世翰林之家更多,成为士林一道特殊风景 。
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