七年级生物种子发芽实验 _种子发芽的生物实验报告

1、准备四个瓶,贴上四块橡皮膏，标号1,2,3,4瓶；
2、把瓶倾斜着放置，每个瓶中放入两张面巾纸，1号瓶不做任何处理，2号瓶滴入几滴水，3号瓶滴入一勺水，4号瓶多放几勺水；
3、准备玉米种子或者是黄豆（别的菜豆种子也可以），每个瓶中放入4或5粒种子，每个瓶中都要放相同数量的种子；
4、拧紧瓶盖，等待发芽就可以了，大约三四天你就可以看到三号瓶中发芽了，2号和4号的由于水量过多或过少发芽不明显或者不能发芽，1号没有水不能发芽。
绿豆种子发芽实验怎样做？1、绿豆先用水浸泡1天左右。第二天如果出现小芽就可取出装容器中。夏天一般泡十几个小时即可发芽，温度低时泡的时间可适当延长，直到发出小芽。
2、在绿豆上面盖好毛巾，把容器用黑色不透光的袋子包好或用不透光的东西遮住，放在不见光处。如果用盆发，最好压上重物，长得才够粗壮。
3、之后每天浇水三四次，天热可视情况多浇两次。记得早起和临睡前一定要浇水，否则夜晚不浇水的间隔时间太长会有腐烂现象。
4、从泡好豆子算起，等待5天左右，就已经泡发到很满的一盆了。
【七年级生物种子发芽实验】5、中间不要见光，每次浇水时不要拿掉上面盖的毛巾或屉布，直接冲水即可，一周左右就可以吃了。发豆芽可不能心急，如果你没事就掀起毛巾来看，最后的豆芽头部会发红的。
种子发芽的生物实验报告种子的萌发
——实验报告
一、种子萌发的环境条件
1、提出问题：在哪种环境条件下种子才能萌发？
2、作出假设：种子的萌发需要适宜的温度、适当的水、充足的空气。
3、制定计划（如书,采用绿豆种子）
4、实施计划，进行记录（见）
5、分析结果，得出结论
用绿豆进行的实验中，由于天气干燥，4号装置中的绿豆种子没有潮湿发霉而萌发了，同时2号装置中的绿豆种子也萌发了，1号和3号装置中的绿豆种子没有萌发。实验结果让我得出了以下结论：种子的萌发的确需要适宜的温度，适当的水，充足的空气。
二、绿豆种子的萌发率
1、提出问题：测发芽率时，应当给种子提供什么样的环境条件？
2、作出假设：需要提供种子良好、适宜的环境。（由于测定发芽率是采用绿豆种子，所以温度应保持在20-25℃左右）
3、制定计划
4、实施计划，进行记录（制作一个直径为10厘米的培养皿，在内谱3层滤纸，加入适量的水，使滤纸湿润，并在上面均匀地摆上10粒种子。）
5、分析结果，得出结论
用绿豆种子10颗，因为绿豆种子适应力强，加上环境良好，所以种子于第一天都发芽了，根据种子发芽率的计算公式（发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%），进行计算：10÷10×100%=100% 。
三、根的什么部位生长最快？
1、作出假设：根生长最快的部位是伸长区。
2、制定计划
3、观察记录（见表）
根的部位生长记录表格
单位：毫米
时间
A（根冠）
B（分生区）
C（伸长区）
D（成熟区）
第一天
第二天
第三天
四、得出结论：根生长最快的部位是伸长区。伸长区的细胞来自分生区，能不断长大，长成成熟区的细胞。
小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：答案（1）三；水分、空气、温度；丁；甲；
（2）种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水分；
（3）选取粒大饱满的种子。
答案解析试题分析：（1）根据此实验甲、乙两组的变量是水分，甲、丙两组的变量是空气，甲、丁两组的变量是温度，乙、丙两组变量是水分和空气，乙、丁两组变量是温度、水分；丙、丁两组变量是温度、空气，因此上述表格中有3组对照试验，变量分别是水分、空气、温度；若以温度为变量，实验组是丁，对照组是甲。
（2）甲组种子温度适宜23度、潮湿（有适量的水），有充足的空气，因此种子萌发；乙组种子由于缺少适宜的水分所以不萌发；丙组种子由于水浸没大豆，缺氧不能正常的呼吸也不萌发；丙组种子由于温度太低不萌发，根据实验结果，可得出种子萌发需要的外界条件是：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
（3）种子萌发应同时具备外界条件和自身条件，农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是挑选粒大而饱满的种子，这样的种子储存的营养物质多，有利于种子萌发，使苗全苗壮。
考点：本题考查的是探究种子萌发的条件。