中等师范是中专学历,高等师范是本科学历 。现代“师范”一词,成为培养教师的学校,尽管名称不同,级别有异,意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的,由此可见,“师范”一词的深义,古今无异 。现今每个师范类学校毕业的师范生要从事教师工作都必须考取教师资格证,教师资格证是教育行业从业教师的许可证 。
在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证 。
经过建国后五十余年励精图治,师范教育已是硕果累累 。1999年至2006年,高师本科院校由87所增加到94所,师专由110所减少到48所,中师由683所减少到199所,师范本科毕业生由5.3万增加到24.0万 。各级各类师范学校为中小学培养、培训了数以千万计的教师 。
2006年,全国普通中小学专任教师1043.8万人,其中小学教师558.8万,初中教师346.3万,高中教师138.7万 。小学生师比下降到19.2∶1;初中生师比下降到17.4∶1;高中生师比18.1:1 。城乡分布上,城市教师190.9万人,县镇338.2万人,农村514.7万人,县镇以下农村中小学教师占到81.7% 。
师范是什么学历中等师范是中专学历,高等师范是本科学历 。现代“师范”一词,成为培养教师的学校,尽管名称不同,级别有异,意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的,由此可见,“师范”一词的深义,古今无异 。
现今每个师范类学校毕业的师范生要从事教师工作都必须考取教师资格证,教师资格证是教育行业从业教师的许可证 。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证 。
经过建国后五十余年励精图治,师范教育已是硕果累累 。1999年至2006年,高师本科院校由87所增加到94所,师专由110所减少到48所,中师由683所减少到199所,师范本科毕业生由5.3万增加到24.0万 。各级各类师范学校为中小学培养、培训了数以千万计的教师 。2006年,全国普通中小学专任教师1043.8万人,其中小学教师558.8万,初中教师346.3万,高中教师138.7万 。小学生师比下降到19.2∶1;初中生师比下降到17.4∶1;高中生师比18.1:1 。城乡分布上,城市教师190.9万人,县镇338.2万人,农村514.7万人,县镇以下农村中小学教师占到81.7% 。
师范类本科学生毕业是什么学位?师范类应该发的是教育学学士学位,如果是非师范的英语应该是文学学士学位 。
学士学位可以分为:
理学
工学
医学
法学
文学
【师范是什么学历】哲学
农学
历史学
军事学
经济学
教育学
管理学
师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业 。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业 。
现在,很多师范类高校改为综合类高校了 。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育 。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业 。
学士是高等教育本科阶段授予的学位名称,大体可依学科类别分为理学学士、工学学士、文学学士、社会科学学士等 。有些院校会提供衔接学士课程,予副学位课程毕业生升读 。
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