孩子为何不听话( 四 )


孩子不听话背后秘密
不听话行为1、 顶嘴
4岁的儿子能说会道 , 你说一句 , 他顶你10句 , 且振振有词 。比如玩具不收好就去看电视 , 我说:“不收好不能看电视 。”他就说:“我有权决定什么时候收拾玩具 。”我气得关掉电视不让他看 , 他就叫起来:“你不能干涉我的自由 。
专家解密:孩子的话显然来自家人的版本 。如果家庭崇尚民主 , 对孩子的教育也应该是民主的 。此例孩子的话 , 可以说“句句是真理” , 且能够维护自己的权利 , 他的行为本质没有错 。他只是欠缺尊重父母 , 但前提是父母也没有尊重他 。
一对一支招:在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后 , 父母可以不再言语 。事后与孩子讨论:父母希望他立即收拾玩具 , 他是否应该接受?他希望什么时候收拾玩具 , 父母是否也可以接受 。
不听话行为2 、批评就摔门
每次批评女儿时 , 她会在你面前“砰”地把门重重关上 。
专家解密:这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子 。若处在良好家庭人际环境中 , 孩子的人际能力将得到卓越的发展 。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为 , 年幼孩子看到的是表面 , 而孩子的模仿性很强 , 就学会了 。
一对一支招:成人之间互相关爱 , 互相理解 , 多做正向沟通 。孩子将很快学会并反馈给你 , 令你欣喜万分 。
不听话行为3、 耍脾气
儿子玩起电脑游戏没完没了 , 我说:“别老玩 , 眼睛会弄坏的 。”他头也不回地说:“你真烦 , 烦死了 。”如果你和他讨论这个问题 , 就陷入纠缠不清的讨价还价之中 , 弄得我头都大了 。
专家解密:孩子嫌父母烦 , 是因为他必须停止玩游戏 , 且即使不停止也势必玩不成 。而顶撞的言语是家人的版本 。
一对一支招:玩电脑时间长了影响眼睛 , 是孩子已经知道的和你多次唠叨的 。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间 , 并用闹钟或计时器予以控制 。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒 。平时 , 要特别夸大地表扬他如何有自控力予以强化 。
不听话行为4 、反驳有理
女儿聪明伶俐 , 为达到自己的目的 , 会以各种理由说服我们 , 如为什么不?为什么要那样?我们可以……比如去外婆家前 , 我叫她快穿好衣服 , 她立刻“回敬”:“为什么要快?外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来 , 不可心太急”……我觉得很难对付她 。
专家解密:毫无疑问 , 这是一个爱“说道理”的家庭 。孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性 , 他们受思维发展(思维刻板性)和生活经验的局限 , 运用的是一种特殊的推理(转导推理) , 并据此反驳父母教育理念的自相矛盾” 。
一对一支招:减少笼统的大道理说教 , 注意具体事情具体要求 。本案中 , 如孩子说“外婆家跑不了” , 你的回答是“但外婆会着急” 。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心” , 不可回答“特殊情况例外” , 否则 , 孩子下次又会用这句话为自己找理由 。父母可用日常生活中孩子经历过的事例 , 以故事的形式 , 具体指导孩子的行为 , 逐步发展孩子的思维 。
不听话行为5 、不理你
说好午睡起来去公园 , 可午睡时间到了 , 儿子还在玩 , 我们一遍遍催促他:“宝宝乖 , 赶紧上牀 , 要不来不及去公园了 。”可他就像聋子似的 , 毫无反应 。
专家解密:要看到很好的一面 , 注意力集中 , 并有很好的对策“不予理睬” 。这样就不会被轻易干扰 。时间是抽象的 , 幼儿普遍缺乏时间观念 , 这种现象是正常的 。
一对一支招:日常生活是有作息时间的 。父母需要制定规矩和运用策略 。如给孩子有限选择“要么睡午觉 , 可以去公园要么继续玩 , 不去公园” , 视孩子的游戏内容而定 , 如他正在搭火车 , 就说“晚上到了 , 旅客和司机都要睡了 。下一站是儿童公园 , 大家睡好了有精神玩”等 。如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落 , 则应允许其完成(不可随意打断孩子的游戏或活动 , 因为培养注意力也很重要) 。