李开复《做最好的自己》读后感( 六 )


首先 , 书中的开篇就给读者抛出了一个这样的问题:到底什么是成功?是名利双收?腰缠万贯?还是指点江山?统领天下?李开复认为 , 判断成功是有标准的 , 那就是要看该行为是否对社会 , 对他人或对自己有益 , 是否能让一个人在自主选择的过程中不断的超越自己 , 并由此获得最大的快乐 。这就让我想起了我们移动人 , 虽然他们的工作枯燥、重复且压力大 , 但是他们却在“正德厚生 , 臻于致善”博大思想指导下 , 始终以“创无限通信世界 ,  做信息社会栋梁”为自己的伟大使命 , 他们前赴后继 , 不畏艰难 , 经常通宵达旦 , 废寝忘食 。他们不是为了一些荣誉而干 , 他们只有一个目标:为用户打造精品网络 , 实现真正的通信无极限 。所以我想说:成功其实不是一种世俗的定义和评价 , 成功是多元的 , 是能给自己也给他人带去快乐和幸福的行为 。成功贯穿于人生的每一个过程 , 你学业成功不一定事业成功 , 你事业成功不一定为人成功 。在你生命经历的每一个阶段 , 在你人生每一个不同角色的转换中 , 试问自己:我是不是做到了最好?
《做最好的自己》读后感13最先接触这本书是在大学时代 , 书中的许多道理引起我的共鸣:做人要了解自己 , 时时自省才能保持清醒;做人要有梦想 , 梦想能够指引方向;做人要有勇气 , 敢于行动才能实现梦想……这些道理使我受益良多 。
再读这本书是工作之后 , 从教的经历使我对成功有了更深的认识 。对每个人来说 , 成功的标准不同 , 李开复先生说:成功是做最好的自己 。于我自身而言 , 成功更是一种对责任的不负!教师 , 不仅仅是一份职业 , 更是一份沉甸甸的责任!正是这份责任促使我始终保持着一种小心翼翼、如履薄冰的警醒 。
这些孩子们 , 有哪些特点 , 用什么方法来教育更好……我们不能全是船长 , 必须有人也是水手 。人与人之间千差万别 , 每个学生有不同的特点 , 无论拥有财富多少 , 所获名利高低 , 追逐自己的兴趣爱好更容易发掘自身潜力 , 更容易获得快乐和幸福 。
如果你不能成为太阳 , 那就当一颗星星 , 学会正确的理解成功 , 每个人都有自己的舞台 , 乐观地面对孩子们的多样性 , 期待他们开出五彩缤纷的花朵 , 拥有璀璨光明的未来!
做最好的自己读后感《做最好的自己》是2005年人民出版社出版的图书 , 作者是李开复 。该书用了近百个真实案例 , 阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观 , 阐述如何运用自己的智慧 。
《做最好的自己》读后感第1篇
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇” 。由于种种原因 , 常与朋友、同事谈论有关“成功、成就”、“怎么理解?怎样面对”等话题 , 每当聊起类似话题 , 不禁对以前的自己颇感不满 , 对未来可谓望洋兴叹或责怪他人 , 但是一本书丰富了我的很多看法 , 受益非浅 。
对于本书的书名 , 其实是再平常不过的 。但如何做真正的、最好的自己却值得我们深思 。在读此书过程中 , 时常会把自己融入书里 , 总会情不自禁用自身与之对比 , 不经意间 , 便成就了一次心灵的洗礼 , 也是一次很好的自省 。回想以前的事宜 , 进一步知道妄自菲薄、责怪他人是自信心最大的蛀虫 。读完这本书 , 我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识 , 曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前 , 时刻提醒着自己 。
“成功的同心圆”的核心就是正确的价值观 。如果价值观不正确 , 一个人无论怎么努力 , 都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远 。核心的第二层则是态度 , 对于渴望成功的人来说 , 最重要的人生态度 , 包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等 。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想 , 发现兴趣 , 有效执行 , 努力学习 , 人际交流 , 合作沟通等六种最基本的行为方式中 , 这构成了同心圆最外面一层 。有胸怀才会成功――只要拥有了宽广的胸怀 , 就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦 。