观察日记怎么写( 二 ) _观察日记怎么写

三、观察要有点有面，边看边想。不论什么景观和事物，首先要对整体、全貌有详细的了解，然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体，使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情，山川景观、动物植物本身没有什么情，然而我们人，却因经历不同，认识、爱好有别，所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来，这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文，“突然，三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来，紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的，有绿的，有黄的，还有紫色的……有的像菊花，有的像瓜藤，这些焰火在空中噼噼啪啪的响着，真是热闹。这些焰火散布在天上，好像眨着眼睛的星星，映照在江面，长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。
写观察日记，重在观察二字上，只有通过认真、仔细的观察，再掌握一定的技巧，就能写出很好的观察日记来。
观察日记格式。
一篇完整的观察日记的格式应该是这样的：
首先，在第一行写出观察的日期、时间、场地、环境、天气等等要素。比如“xx年x月x日，星期x，上午10:00，东风小学学校操场，天气晴”，这是完整的示范，鉴于不同年级学生的知识水平和思维逻辑能力的差异，一般也不需要注明得这么细致，这些项目中可以选择性地填写，其中日期和天气状态是常选项。
然后，在第二行可以选择性地注明观察的对象或者观察的主题。这一点可写可不写，写作者可以根据自己的写作安排和写作习惯，自行决定是否写。一般来说，不写的话不会失分，但是写了则对于锻炼自己的写作思维大有好处。
其次，在第三行开始进行正文的写作。第三行开始往下，就是正文部分了。写正文时，要围绕观察对象来紧密展开，不能跑题，运用不同的写作手法来展现你的观察对象、观察步骤、观察所得等等要素。
以上就是观察日记的格式。
观察日记的注意要点。
一篇优秀的观察日记内容一定要具备以下几个要点：
1、要有观察对象。
观察日记与平常的日记有所不同。平常写的日记可以写人记事，可以写景状物，还可以纯粹地抒情议论等等。但是观察日记则不一样，它一定要有一个明确的观察对象，其中的对象一般就是人、事、物。写一篇观察日记之前，首先要确立一个具体的观察对象，然后围绕这个对象进行全方位地观察。
2、要有所发现。
最好是“新”发现。什么是“新”发现？就是自己的.发现，不能套用陈词滥调，写出包含个人独特感受的发现就是新的发现。比如观察一个桌子，发现它有一个桌面和四条腿，这就算不上是新发现。如果通过观察，你发现这个桌子侧面有一个螺丝松动快掉落了，你拿螺丝刀慢慢将螺丝拧下来，重新换上一个新的螺丝，在更换的过程中，你发现虽然螺丝钉很长，拧得很紧，在当时看来很牢固，但是经过日积月累的使用后，螺丝钉一点点往外脱落，在不知不觉中就松动掉落了，就像植物的生长，人的成长一样，都是在不经意间发生变化，使你更加明白水滴石穿、积跬步至千里的道理。发现这个道理的过程，就是你的新发现。
3、有发现的过程。
观察日记重在发现的过程，不能一开篇就直接将观察结果摆出来。适当留置悬念，引导读者跟着你的文字去领略和理解你的发现”成果”，才是观察日记的重点内容之一。比如观察一只蚂蚁，将蚂蚁搬家的过程描写下来，展现蚂蚁的组织性和纪律性，这个观察主题中应该重点描写蚂蚁搬家的细节特点，而“蚂蚁的组织性和纪律性”则只需点明就行，无需过多着墨。
4、要有总结。
总结，就是通过观察这个对象的过程，而得到的感受或者启发等等。既然是观察日记，有观察就需要有所发现，在结尾处一般需要总结自己的观察成果，发表自己的感想等等，给自己的这次观察画上一个完整的句号。
如何写观察日记写观察日记的方法如下：
首先，在第一行写出观察的日期、时间、场地、环境、天气等等要素。比如“xx年x月x日，星期x，上午10:00，东风小学学校操场，天气晴”，这是完整的示范，鉴于不同年级学生的知识水平和思维逻辑能力的差异，一般也不需要注明得这么细致，这些项目中可以选择性地填写，其中日期和天气状态是常选项。
然后，在第二行可以选择性地注明观察的对象或者观察的主题。这一点可写可不写，写作者可以根据自己的写作安排和写作习惯，自行决定是否写。一般来说，不写的话不会失分，但是写了则对于锻炼自己的写作思维大有好处。