3、保持适当的距离,不要过度打扰
有些家长希望和老师打得火热,而这种“火热”通常带着刻意,因为我的孩子在你手里,所以我拼命奉承你 。人与人之间的交往,一旦带着刻意,就会不舒服,容易给老师带来困扰 。老师和家长是以孩子为基点的关系,对老师来说,“工作关系”多过“私人情感” 。要尊重这样的交流属性,成就健康的“家校关系” 。
顺其自然的私人交往,积极配合老师的工作,发自心底的真正的尊重,才是我们对老师的正确态度 。
老师是除了父母之外,对孩子影响最大的人 。父母和老师的沟通,是可以直接影响到孩子的学习和成长的 。所以,真正的沟通秘籍,就是真诚,正确表达,不带负面情绪;聚焦具体的事情,持续给出反馈;尊重老师,不需要刻意拉近距离 。
希望可以帮助父母,和老师建立良好的沟通关系,为孩子的成长营造良好的氛围 。让家庭和学校之间流淌正能量,成为孩子健康成长的良好助力 。
二、一些与老师进行有效沟通的方法:
1、约定会面时间
作为老师,没有什么比在上课前、放学后或课间时间遇到家长开即兴会议更糟糕的了 。尽量尊重教师有限的时间,不要忽然间出现,老师可能有,也可能没有时间充分解决你的问题 。
2、学会用各种方式沟通
包括面谈,电话沟通,微信交流,电子邮件往来等,以达到经常与老师沟通的目的 。
3、愿意承担家长需要做的部分
老师们可能已经对现有的工作量感到沉重 。说实话,一些老师对在满满的工作日程上再加一件事,会感到非常具有挑战性 。你需要确保老师知道你愿意配合他们的工作,并在家庭里支持他们 。
4、与老师成为盟友
你和孩子的老师应是合作伙伴,而不是对手 。你可以尝试通过一些非正式的聊天来建立关系 。时不时的给老师带杯咖啡 。在教室里做志愿者或主动提出在家里帮助做一些项目 。如果你每次见孩子老师的时候都在抱怨或不停地言语攻击,老师会开始躲着你或对你有所防备 。请别忘了,你与老师有着共同的目标,那就是帮助你的孩子 。
家长与老师沟通的暖心话:
1、您的辛劳是咱们孩子的动力,咱们孩子的成功是您的骄傲,咱们和咱们的孩子将为您感到自豪!
2、您的辛劳是咱们孩子的动力,咱们孩子的成功是您的骄傲,然而咱们孩子会为您自豪!
3、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,多谢您,敬爱的老师!
4、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:多谢您,老师!
家长与老师如何沟通的第一要素?家长如何与老师有效沟通:
错误一:谈话时别老跑题 讲述者:太原市杏花岭小学荣老师
家长表现:和老师交谈时信马由缰,无端浪费了时间,老师也不得要领,不知道家长想要说什么 。
我曾经遇到过这样一个家长,见到老师后一会儿说:“这个孩子愁死人,贪玩得要命,就是不肯学习 。”一会儿又说:“这孩子爱忘事,老师布置的作业、交待的事情,回家就忘得一干二净 。”我还没反应过来,家长又开始抱怨孩子在小饭桌吃不好 。我怎么也跟不上这位家长的思路,不知道他到底想要我帮着解决孩子哪方面的问题 。
还有些家长自来熟,与老师无话不谈 。一次,一个家长和我谈起了收入问题,她问我:“您每个月能有多少收入?”也许,家长的本意是想拉拉家常,显得和老师亲切,但是我该跟家长怎么说?这些话反而拉开了与老师的距离 。可能家长也是有目的而来的,结果无功而返 。
荣老师支招:与老师交谈要事先约好时间、地点,确定谈话的主题,也就是要做到有目的而来——想谈些什么、解决些什么问题,比如是孩子不认真完成作业、学习没计划还是放学回到家不帮父母做家务??
最好一次就一个突出问题与老师探讨,没有主题、啰嗦是大忌 。错误二:家长护短
讲述者:太原市迎泽区第二实验小学丁老师
家长表现:老师当面指出孩子的一些小毛病时,家长不能认真面对事实、和老师配合商讨解决方法,只是一味夸大孩子的优点 。
一次,班里例行的家长会结束后,一个女孩的妈妈专程留了下来,说想和我详细了解一下孩子的情况 。那是一个很顽皮的女孩,像个假小子,但也是个聪明孩子,如果加以引导会很优秀的 。我想了想说:“她成绩还可以,只是有个小毛病 。”我顿了顿,以最婉转的方式
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