孟子谓万章曰:一乡之...翻译

孟子对万章说:“一个乡的有德之人人物就和一个乡的有德之人物交朋友,一个国家的优秀人物就和一个国家的优秀人物交朋友,天下的优秀人物就和天下的优秀人物交朋友 。如果认为和天下的优秀人物交朋友还不够,便又上溯古代的优秀人物 。吟咏他们的诗,读他们的书,不知道他们到底是什么人,可以吗?所以要研究他们所处的社会时代 。这就是上溯历史与古人交朋友 。”
原文:孟子谓万章曰:“一乡之善士斯友一乡之善士,一国之善士斯友一国之善土,天下之善士斯友天下之善士 。以友天下之善士为未足,又尚论古之人 。颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也 。是尚友也 。”(《万章》下)
【孟子谓万章曰:一乡之...翻译】启示:与贤能的人呆在一起就会熏染美好的德行,与仁德的人呆在一起就会深化高贵的心灵 。思想的精华和光芒是能穿越时空的,这就是以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替 。
《孟子万章下》由战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著 。为孟子、孟子弟子所作最早见于赵岐《孟子题辞》:“此书,孟子之所作也,故总谓之《孟子》” 。《汉书·艺文志》著录《孟子》十一篇,现存七篇十四卷 。
孟子.万章上 校人烹鱼 译文《孟子》中有一则《校人烹鱼》的故事:有人送一条活鱼给郑国的大夫子产,子产没有将鱼纳为私有,而是交给管理池塘的小官———校人,要他把鱼放养到池塘里 。可是,校人把鱼拿走后,不是把鱼放入池塘,而是私下烹煮吃了,却向子产报告说,鱼放入池塘游了一会,便潜入深处不见了 。子产听了非常满意 。
校人烹鱼原文
昔者有馈生鱼于郑子产,子产使校人畜之池 。校人烹之,反命曰:“始舍之,圉圉焉,少则洋洋焉,悠然而逝 。”
子产曰:“得其所哉!得其所哉!”校人出曰:“孰谓子产智,予既烹而食之,曰:‘得其所哉!得其所哉!’”
故君子可欺之以方,难罔以非其道 。
译文
曾经有人送活鱼给郑国的子产,子产派校人把鱼放到池里养 。校人(却把)鱼煮了,复命说道:
“开始放的时候,很疲倦的样子,一会就是欢快的样子,悠然地消失了 。”
子产说:“到了该去的地方啊!到了该去的地方啊!”校人出来说道:“谁说子产聪明,我已经把鱼煮了吃了,(他却还)说:‘到了该去的地方啊!到了该去的地方啊!’”
所以说正人君子可以用合逻辑的方法欺骗他们,难以用不合逻辑的方法欺骗他们 。
“一乡之善事斯一乡之善土,天下之善事斯友天下之善士”中的“斯友”是什么意思这是孟子说的,原话是这样的:
孟子谓万章曰:“一乡之善士斯友一乡之善士,一国之善士斯友一国之善土,天下之善士斯友天下之善士 。以友天下之善士为 未足,又尚论古之人 。颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是 以论其世也 。是尚友也 。”(《万章》下)
【译文】孟子对万章说:“一个乡的优秀人物就和一个乡的优秀人物交朋友,一个国家的优秀人物就和一个国家的优秀人物交朋友,天下的优秀人物就和天下的优秀人物交朋友 。如果认为和天下的优 秀人物交朋友还不够,便又上溯古代的优秀人物 。吟咏他们的诗,读他们的书,不知道他们到底是什么人,可以吗?所以要研究他 们所处的社会时代 。这就是上溯历史与古人交朋友 。”
斯友: 个人认为,斯是个助词,可解释为“会”,友是以xxx为友 。