高中洗涤沉淀的方法 _高中洗涤沉淀的方法

高中洗涤沉淀是要将沉淀放在滤纸里面，慢慢倒蒸馏水到其中直至沉淀完全被淹住。待水滤完后，在重复炒作2至3次。洗涤的作用是去掉沉淀中的杂质，便于准确称量沉淀质量。
洗涤洗涤是个可逆过程，已从织物上除去的污垢有可能再返回到织物上。能将除去的污垢合适地分散在洗涤液中，不再返回到织物表面的物质称抗再沉积剂。肥皂的抗再沉积性能好，而烷基苯磺酸钠等阴离子表面活性剂的抗再沉积性差。使用不加抗再沉积剂的合成洗涤剂多次洗涤织物后，累积的再沉积污垢会使织物产生不可逆的灰化作用，影响织物的色深和牢度。
洗涤沉淀的方法1、装好实验器具，在漏斗中折好滤纸；
2、将被洗涤沉淀置于放置在漏斗中的滤纸上；
【高中洗涤沉淀的方法】3、用玻璃棒引流，注入蒸馏水，直至没过沉淀，然后等待液体从漏斗底部流走；
4、重复3步骤两到三次；
5、将洗涤好的沉淀倒在干的滤纸上，用玻璃棒扫干净残留的沉淀；
6、吸干水分。
如何洗涤沉淀?高中化学知识,科学回答中学化学中洗涤沉淀的方法是：在过滤器中加水浸没沉淀,弃去洗液,反复2到3次即可.
比较好的洗涤方法是：用洗瓶螺旋状在过滤器中由上到下逐渐冲洗.一则可以洗去表面的杂质,二则是可以将沉淀集中在过滤器底部.
高中洗涤沉淀的方法高中实验中常见洗涤问题化学高考试题中,经常涉及对所得晶体或固体残渣进行洗涤,洗涤大有讲究,要考虑几个方面,如:为什么要洗涤?用什么洗涤?怎样洗涤?怎样证明已经洗涤干净?[思考]硫酸钡中含有***化钠杂质,如何将其提纯?过滤完毕后,为什么要洗涤沉淀(即洗涤沉淀的目的)?2.如何洗涤沉淀沿玻璃棒向漏斗中加水至浸没沉淀,待水自然流下后,再重复2~3次。二、洗涤的方法洗涤的正确方法是:让过滤后的晶体继续留在过滤器中,加洗涤剂浸没过晶体,让洗涤剂自然流下,重复2-3次即可。注意点:在洗涤过程中不能搅拌,因为滤纸已经很润湿,如果搅拌就很容易搅破滤纸,这样晶体会淋失,从而造成晶体损失。(3)怎样判断沉淀是否洗涤干净取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加。。。。。,若产生。。。。,说明沉淀已洗净。三、关于洗涤的试剂对于用什么洗涤,我们经常可以用以下几种:①蒸馏水②冷水③有机溶剂,如酒精、***等④该物质的饱和溶液。一般经常用的洗涤剂是蒸馏水,如果用其他的洗涤剂,必有其“独特”之处。1.用冷水适用范围—产物不溶于水(阿司匹林、对氨基苯磺酸的合成—冷水洗涤晶体)例题:用铁和硫酸制备FeSO4·7H2O晶体,用少量冰水洗涤FeSO4·7H2O晶体,其目的是____________________________ 。解析:冰水作为洗涤剂,应该从两方面来说明。首先它是水,可以将某些可溶性的杂质溶解而除去其次,要说明作为冰水温度低有什么好处。洗涤除去晶体表面附着的硫酸等杂质用冰水洗涤可降低洗涤过程中FeSO4·7H2O的损耗参考答案:目的:除去晶体表面附着的。。。杂质可适当降低晶体因为溶解而造成损失。2.热水洗适用范围:有特殊的物质其溶解度随温度升高而下降的,可以采用热蒸馏水洗涤。例题:晒盐后得到的母液(又称卤水)中含有***化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)和***化钾(KCl)等物质。参照右图各物质的溶解度曲线。从卤水中提取***化钾晶体采用下列方法:将卤水加热到60℃以上蒸发水分就会逐渐析出晶体,洗涤该晶体时应用水(热或冷)MgSO4热3.酒精洗:适用范围—晶体易溶于水,难溶于酒精(摩尔盐、硫酸锌晶体的制备)例题:“硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]的制备” 。将硫酸铵饱和溶液加入到硫酸亚铁溶液中,搅拌、蒸发、浓缩、冷却,即有晶体析出。抽滤,并用酒精洗
洗涤沉淀的步骤是？1、装好实验器具,在漏斗中折好滤纸。
2、将被洗涤沉淀置于放置在漏斗中的滤纸上。
3、用玻璃棒引流,注入蒸馏水,直至没过沉淀,然后等待液体从漏斗底部流走。
4、重复3步骤两到三次。
5、讲洗涤好才沉淀倒在干的滤纸上,用玻璃棒扫干净残留的沉淀。
6、吸干水分。
洗涤沉淀的目的：除去沉淀表明吸附的离子。
检验沉淀已洗干净的方法：取最后的洗涤液少量于试管中，加入相应的溶液，（如沉淀可能吸附Ba2+,就加入SO42-），如果没有沉淀产生，证明沉淀已经洗涤干净。
高中洗涤沉淀的操作?将沉淀转入过滤器（由漏斗、滤纸、烧杯和固定装置组成）中.
加水至浸没沉淀但液面低于滤纸边缘.
让液体自然流入下面的承接烧杯中.