第一、不逼迫孩子 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 孩子如果有些坚持不下去了 , 想要很好的应对 , 这种情况下 , 可以跟孩子好好确定一下 , 孩子对于这样的爱好是不是真的没有兴趣了?如果和孩子沟通完了以后 , 孩子确实没有兴趣了 , 这个时候家长就不要逼迫孩子去学 , 在逼迫孩子的情况下 , 学习的效果肯定不太好 , 不如过一段时间再处理孩子这种情况 。
第二、巧妙的换个方式让孩子喜欢 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 还是如果有些坚持不下去了 , 这种情况下家长 , 可以巧妙的换个方式让孩子喜欢这样的爱好 , 比如给孩子报了钢琴班 , 结果刚报完了 , 孩子就不想学了 , 这个时候不妨带着孩子去听孩子喜欢的钢琴演奏会 , 说不定一场小小的钢琴演奏会 , 就可以重新激起孩子的爱好 。
第三、建立好的氛围 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 假如孩子不怎么想坚持下去了 , 这个时候家长可以针对孩子的兴趣爱好 , 建立好的学习氛围 , 比如在孩子没有动力学下去的时候 , 可以叫其他学习这个爱好的小朋友来家里玩 , 这样在玩的过程中 , 就可以多多少少对孩子有一些熏陶和影响 。
第四、尽量鼓励孩子 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 假如孩子不怎么能够坚持下去了 , 这种情况下 , 假如孩子的年龄还比较小 , 这个时候由于孩子的心性还没有定下来 , 这个时候孩子的喜欢并没有那么明确 , 这种情况下 , 不要把侧重点放在让孩子如何学习一个技能 , 应该把眼下的侧重点放在培养孩子自制力方面 , 通过一些巧妙的方式 , 鼓励孩子坚持下去 。
第五、不要没有任何准备的 , 就给孩子报兴趣班 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 假如孩子有些坚持不下去了 , 这种情况下 , 家长在给孩子报兴趣班之前 , 千万不要没有任何准备 , 报兴趣班之前 , 家长一定要做一些培养兴趣爱好的准备 , 当确定孩子有了这样的爱好 , 在给孩子报兴趣班 。
第六、对孩子做一些奖励 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 假如孩子有些坚持不下去了 , 这种情况下可以给孩子做一些奖励 , 同时引导孩子 , 帮助孩子克服这些小挫折 。
第七、提前打好预防针 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 假如孩子有些坚持不下去了这种情况下 , 家长在给孩子报兴趣班之前 , 一定要给孩子提前打好预防针 , 比如要给孩子报一些兴趣班 , 这个时候就要告知孩子 , 学习这个爱好所要耗费的时间 , 以及学习这个爱好所要承受的苦累 , 让孩子知道学习爱好并不是一件轻松的事情 。
第八、弱化兴趣班的正式性 。
给孩子的爱好做了一些花费 , 孩子如果有些坚持不下去了 , 这种情况下 , 家长如果想要很好的应对 , 这个时候可以在孩子面前弱化兴趣班的正式性 , 比如给孩子报了钢琴班 , 孩子却不愿意学了 , 这个时候不要逼迫孩子学习 , 只需要告诉孩子 , 把这个钢琴班当做一个简单的娱乐活动 , 这个时候孩子就没有那么大的压力了 , 说不定后面体验这样的娱乐活动的时候 , 就对钢琴班产生了兴趣 。
培养孩子的兴趣爱好 , 可孩子总是坚持学不到一个月怎么办?大多数家长在孩子小的时候都特别注重孩子的兴趣教育 , 特别希望孩子的兴趣广泛 , 所以会给孩子培养非常多的兴趣 , 但是很多孩子小的时候都是三天打鱼两天晒网 , 刚开始可能有兴趣 , 时间长了之后就坚持不下去了 , 慢慢的就放弃了 。家长如果发现孩子在学习兴趣爱好的时候 , 总是喜欢放弃 , 一定要想办法培养孩子坚持的品质 。
一、不要强迫孩子如果家长发现自己 , 让孩子自己学习一个兴趣爱好 , 并且下了很大的功夫 , 孩子去学习一段时间坚持不下去了的话 , 也不要太过于生气 , 不要太过于去强迫孩子 。家长在这个时候要先去和孩子确定情况 , 看看孩子是对于这个兴趣爱好不感兴趣 , 还是只是一时的不想去学 。如果孩子确实对这个爱好没有兴趣的话 , 家长就不要再逼孩子去学了 , 不然的话孩子的学习效果肯定也会不好 , 不如先搁置一段时间再处理 , 看看孩子心情有没有转变 。
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