跳远测量的规则( 二 )


裁判员的旗示
在跳跃项目比赛中 , 通常有一名主裁判手中持有红、白旗帜各一面 , 用来示意运动员试跳是否成功 。举红旗表示试跳失败 , 成绩无效举白旗表示成功 , 成绩有效 。
跳远的主要练习方法1.原地模仿起跳练习 。两脚前后站立 , 摆动腿在前稍屈膝 , 起跳腿在后 , 身体重心落在前脚上 。动作开始时 , 摆动腿蹬地 , 起跳腿积极的由后向前迈步 , 模仿向下放脚的踏板动作 , 全脚掌滚动着地 , 随即缓冲和蹬伸起跳 , 同时两臂要配合双腿的动作积极摆动 。要和身体各部分配合协调 , 起跳腿蹬伸迅速 , 摆动腿向前上方摆动积极 , 身体重心迅速跟上 。
2.在跑道上连续做缓跑三步或五步结合起跳的练习 , 用摆动腿落地 。
3.学习起跳后腾空步动作的练习 。在跑道上助跑四至六步 , 起跳后完成腾空步动作 。下落时以摆动腿落进沙坑 , 接着向前跑出 。
4.辅助练习 。
①在离起跳标志2米左右处设置一个高约60~80厘米的跳箱 , 学生起跳后 , 摆动腿落地跳箱上 。
【跳远测量的规则】②在沙坑边摆放一个低栏架(或拉一根高度约30~50厘米的横皮筋),短距离助跑后 , 起跳完成腾空步 , 摆动腿越过障碍物后下落沙坑并向前跑出 。
③助跑起跳成腾空步 , 用头部触及前上方的悬挂物 。
5.短、中程距离助跑起跳练习 。短程距离约8步 , 中程距离约为12步 。助跑距离的估量方法可以用走步数折算 。如:8步助跑跳远 , 助跑距离≈8(步)×2-2 , 量出后试跑1~2次 , 进行适当调整即可 。此种练习 , 要求起跳快速 , 应有一定的腾起高度 , 尽量保持腾空步动作的时间 。还应注意保持较固定的助跑起动方式 , 起跳时用力集中、协调 。
6.全程助跑起跳练习 。此种练习首先应根据每个学生的实际 , 确定自己全程助跑的距离 。做法是:
学生在跑道上做40~50米的冲刺跑 , 测量出每个人发挥出最大速度的那一段距离 , 找出每次冲刺跑时起跳脚落地的足印 , 经若干次练习 , 即可大致确定符合自己实际的全程助跑距离 , 以此距离在跳远助跑道上进行助跑起跳练习 , 经适当调整后 , 全程助跑距离就可确定下来 。用钢尺将此距离测量记录下来 。以后便可按此距离进行全程助跑跳远 。
全程助跑起跳练习 , 应注意助跑起动的方式和姿势要保持固定 。助跑要快速、放松 , 跑直线、稳定而有节奏 , 起跳时要做到摆(摆臂和摆腿)、蹬(起跳腿蹬伸)、挺(挺胸)、拔(拔腰)、顶(顶头)诸方面协调一致 , 用力集中 。
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跳远的规则立定跳远考核测试规则如下: 1.每名受测者最多可跳3次 , 以最优成绩作为决定成绩 。不及格者可另行组织补测 。如果3次跳都犯规 , 没有成绩 , 按“0”分计算 。2.受测者出现下列情况之一 , 判为犯规 。(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置 , 然后再起跳 。双脚没有从静止状态开始起跳 。(2)采用单脚起跳 。(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面 。(4)使用起跳坑(穴) , 或类似抵足的物体起跳 。(5)落地时没有用脚先落地 。(6)落地后向后走出沙坑 。3.成绩丈量:从受测者身体任何部分着地最近点 , 垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿 。记录成绩以厘米为最小单位 , 不足1厘米不计 。例如:丈量为2.308米记为2.31米 。4.场地:起跳区的地面应平坦 , 不能有明显的向前倾斜度 。起跳线宽5厘米、长1.25米 , 为白色直线 。为了便于观察起跳触线犯现 , 也可在起跳线的后沿(离落地区远的沿) , 拉紧一条白线绳与后沿重合 , 线两端钉入地下固定 。起跳线距沙坑(或落地区)近端距离 , 不少于1米 , 远端距离不少于4米 , 并与沙坑(或落地区)近端平行 。沙坑宽不少于2米 , 应填平湿沙 , 沙面与起跳区地面齐平 。如不使用沙坑 , 落地区应平坦 , 能留下落地痕迹 , 以便判断落地点 。起跳线后3米处 , 画一条与起跳线平行的集合线 。5.裁判员与分工:裁判长1名 , 负责组织测验 , 点名和下达口令 , 判定犯规情况 , 记录成绩 。丈量裁判员2名 , 丈量和报告成绩 。