文章插图
一条绳,摇的圆,五学生,跳连环
今天换个分析方式:
五同学 , 跳连环
解:五同学的解法用字谜明码 5 。
第一种想法: 只解“连环” , 环在字谜种指的是圆 , 也就是0 , 而连环就是0和0连在一起 , 看数字:8。根据明码5和8 , 后两句定58组合 。
现在回头看前两句 , 一条绳 , 摇的圆 。
解:一条绳子可以看作本期只开某一路的号码 , 或者说一条绳子是有两端的 , 所以摇绳子就需要2个人。那么 再结合后两句的58组合 。就构成了同路号: 2 5 8。
五同学 , 跳连环
解:五同学的解法用字谜明码 5 。
第二个想法:跳连环三个字放在一起解 。环在字谜种指的是圆 , 也就是0 , 而连环就是0和0连在一起 , 看数字:8。跳连环指跳过8 , 根据0123456789的排列 , 跳过8的号看两码:7 9。
现在回头看前两句 , 一条绳 , 摇的圆 。
解:一条绳看和值1尾 , 摇的圆看和值0路。1尾和值有:01 11 21 .那么只有21符合以上两个条件 , 再结合后两句的解法 , 可以组成组选: 5 7 9。和值 21。
第三个方法比较简单,化繁为简 。
字谜内容化繁为简一:7个人一起跳绳 , 摇绳子的是两个人 , 看5胆3跨度的组合方式:
双飞:52 58 同理防跨度5胆7的组合方式和值13 16 19 有:727 749.
字谜内容化繁为简二:连环跳一次只能一个人和摇绳子的两个人在同一条线上看和值3的号码: 1 1 1。
【双飞打一个数字是多少 什么叫双飞】以上为本期的分析过程以及五种分析思路 , 仅供参考。
希望本人每期对字谜的分析对大家起到了实质性的帮助 。解字谜的目的是抛砖引玉 , 或者能够弥补和完善各位的思路 , 解这么久了我也深知自己对字谜的理解不是很好 , 可能多方面的也误导了各位 , 还请见谅 。
本文来源于发迹号www.fajihao.com
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