三年级上语文教学总结 三年级语文教学总结下册部编版( 二 )


33、2、口头作文与即兴作文的练习合指导 。
34、3、作文应用与实际应用结合起来加以练习 。
35、4、自评自改与互判互评也是作文练习的有效方法 。
36、5、平时一周两次日记,把自己的所思所想记录下来 。
37、这多种多样、别致、搞笑的练习形式,不仅仅使学生在爱好中写作,在写作中尽兴,而且把作文与生活,作文与活动,作文与实际应用紧密结合,提高了作文的综合潜力 。
38、本学期我虽然尽了自己的职责合潜力去完成了教学工作任务,也取得了必须的成绩,但还有许多问题等待解决,今后我将继承加倍地努力工作,努力全面提高学生的语文素质 。
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