孩子为什么会沉迷于手机?如何控制孩子玩手机的时间呢 _孩子

家长会上，儿子班有个家长请求老师，能不能告诉孩子们回家不要玩手机，因为孩子不听大人的话，大人没有办法了，只能借助老师的权威。
其实小学生沉迷手机的孩子也不少，有一次在参加宴席时，吃饭前，大人们都在聊天，而孩子们在拿着手机看动画片，感觉特别悲哀。这个阶段的孩子不应该是到处疯玩吗，怎么可以被手机固定在椅子上呢。

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我觉得，小点的孩子沉迷于手机，责任在大人身上，必须从父母身上找问题，

现在家庭中经常看到的现象，父母在玩手机，而要求孩子自己学习或者自己玩。身边小朋友在玩手机。我儿子属于不看手机的孩子，他最多拿手机听故事，但是，仅仅是那天宴席时带着他，回来后，他就要求要看动画片，模仿的力量很大。暑假期间，有次下楼，正好看到一群小朋友挤在一起看动画片。
周围环境与周围人的言行举止对一个人的行为起着非常重要的作用。常言道近朱者赤，近墨者黑，孩子透过自己的眼睛总是看到别人在玩手机，那么他也会自然而然地去模仿他人的这种行为，直到沉迷于手机拔不出来。

我觉得，控制孩子玩手机，不仅要控制时间，更要控制孩子的这种行为，让他与手机分离，不再沉迷手机，

一、父母沉迷手机是根源，那么让父母放下手机，全心全意陪孩子就是第一步，也是最重要的一步。
说到这儿，可能许多妈妈都会吐槽，家里有个视手机如命的爸爸，比如我家娃爸，就是无时无刻不拿着手机。这样的人会带给孩子什么样的影响，我们可想而知。
我非常喜欢的一个头条号“辣妹子在日本“，她的老公是个日本人，从来没有在家里拿手机的行为，只要一到家总是和两个女儿一起玩耍。
比起手机，孩子们更喜欢与父母一起玩耍。
所以，想让孩子不再沉迷手机，父母必须自己先不再沉迷手机。可以和孩子制定一个计划，先每日少看一小时，每日挤出一小时时间和孩子全心全意地玩，或者带孩子户外活动，然后再逐渐延长时间。这个过程，父母还可以让孩子监督，给孩子起到榜样的作用。

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二、不把玩手机列为孩子的奖励，更不是讨价还价的筹码。
生活中经常会看到妈妈这样说，你乖乖吃饭，一会可以玩动画片；你快完成作业，就可以看手机了；还有的家庭，因为孩子不好好吃饭，会让孩子一边看手机一边吃饭，其实这都是极其错误的行为。看起来非常小的一件事情，但会让孩子养成坏习惯，会习惯拿玩手机作为筹码来讨价还价。
所以，如果父母不想孩子长大后沉迷手机，那么从小就不给孩子玩手机的理由。
三、想要控制孩子玩手机的时间，可以每次都固定时间，并且不让孩子看连续性地动画片。
如果一下子无法彻底控制孩子玩手机的行为，就要从时间上控制。
可以在孩子每次玩时，跟他讲好，只能看一集动画片，或者半个小时，要说话算话，那么下一次才有可能继续看。
但是我觉得，尽量不要给孩子看动画片，因为他会随着剧情一集集地看下去，而无法制止的。
四、培养孩子的兴趣爱好，让孩子建立起未知欲与好奇感。
我家儿子有段时间，总会说，我好无聊啊，无聊的时候就想去看电视玩手机。我觉得父母有必要帮助孩子培养爱好，可以让孩子喜欢上阅读，在纸质书上找到满足感，或者喜欢上一项体育锻炼。
在玩耍中培养孩子的求知欲，让他带着问题去探索一件事情，可以很好地将他从手机从拔出来。
我家孩子，我们总是带他出去和小朋友玩，去体育场玩，或者是去钓鱼，我觉得，让孩子爱上大自然，就是一件与手机分离最好的方法。

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总之，孩子沉迷手机，不是一天两天的事情，父母要从自己身上找问题，要帮助孩子逐渐地找到别的乐趣。
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏，网瘾了呢？
1、家庭学习氛围不够浓厚，家长忽略了对家庭氛围的营造，导致孩子学习态度懒散，日渐沉迷手机。
2、孩子有人际交往障碍，现实中面对面之间交流比较难，更倾向于网络上看不见人脸的对话。
3、游戏里的关卡很吸引人，第一关往往都非常简单，然后一步步增加难度。这份喜悦会激发胜利者效应，让孩子更有兴趣去接触接下来的游戏内容。而生活中却正相反，父母总用“别人家的孩子”作为目标来要求、对比、考核TA，孩子失去学习的主观能动性，学习成了“家长的事”，孩子是被动地往前推动。