“好记性不如烂笔头”是指不管一个人的记忆力有多么的好,都会有忘记的时候,不如用笔记下来,长此以往,如果能养成把事情写在纸上习惯就会好很多 。因为人的记忆是有限的,随着时间的流逝,记忆也会慢慢消退;若是用笔记下来,就永远存在,可常温常新 。
故事:明朝著名文学家张博年少时天资愚笨、记忆力差,在学堂讲课的时候,老师说过的话,张博经常是左耳朵进右耳朵出,一转眼的功夫就全部都忘记了 。但张博并没有为此气馁,反而发奋图强,越加刻苦的认真学习,反复背诵 。
直到有一次张博又把老师教过的文章忘了个干净,一个字也想不起来,老师非常的生气,罚他把这篇文章抄写十遍,张博尽管心里不情愿,但还是照做了 。
到了第二天,张博竟然能流利地背诵出自己抄写的这篇文章,张博心里非常高兴,原来动手把文章抄多遍,对加强记忆力有这么好的效果呀!从此以后凡是重要的文章或者自己认为很优美的段落,他都会主动的抄写几遍,他很快的就能背出来,而且以后写文章时一些语段也能信手拈来 。
好记性不如烂笔头的意思是什么?“好记性不如烂笔头”的意思是:再好的记忆力也不如用笔在书本上记录下来 。
无论对于学习还是对于日常工作而言,勤动手做记录是一个良好的习惯 。做笔记有利于整理自己的思维,帮助我们学习和记忆 。在日常学习过程中,及时地做笔记可以使注意力更加集中到学习的内容上,同时做笔记的过程也是一个积累思考的过程,充分的调动脑、手一起活动,促进对所学知识的理解,同时做笔记,还有预防遗忘,方便查询等功效 。
康奈尔笔记法
1、记录(Record)
在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容 。
2、简化(Reduce)
下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏 。
3、背诵(Recite)
把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容 。
4、思考(Reflect)
将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目 。并随时归档 。
5、复习(Review)
每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏 。
这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练 。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目 。
好,记性不如烂笔头是什么意思?好记性不如烂笔头是一句民间俗话,强调学习或者工作时记录笔记的重要性 。一个人记性再好,在遇到事情比较多或者比较复杂的情况时,也难免会有遗漏或混淆的情况 。如果我们把这些事情用笔记在笔记上,不但能长时间保存而不容易遗忘,还能有助于我们更条理地进行梳理、汇总和分析 。
所以,很多时候,即便有一个好记性,也要勤于动笔记录 。
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好记性不如烂笔头的意思 怎么理解好记性不如烂笔头1、这句话的意思就是:一个人的记性再好,也不如用笔经常去记记 。因为人的记忆是有限的,时间一天一天地过去,你记得东西越多,前面的东西就会忘记得越快;如果用笔记下来,那就永远存在,想用的时候,就很方便 。
【好记性不如烂笔头的意思】 2、这是民间流传的一句俗语,用来告诫人们不要过分相信自己的记忆力,对须要处理的各种情事,随时笔录是个比较好的办法 。很多人口袋里带个小的本本,随时做下记录,就是这句俗语的体现 。旧时的账房办公桌墙上,普遍挂着一个白板,上面写有“勤笔勉思”几个大字非常醒目,两者似有异曲同工之妙 。
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