直接陈述句的特点

直接陈述句的特点是:有引号,表示直接引用原话 。
改为直接陈述句的方法:通常转换只要注意人称转换,加引号后,引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致 。
例如:小华说,他要好好学习 。改为:小华说:“我要好好学习” 。
陈述句的特点是什么?陈述句是用来说明事实的句子 。它的后面用句号表示,语调一般是平的 。
语序:在陈述句中动词在第二位 。第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语 。而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位 。主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位 。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位 。
分类:有的陈述句表示肯定的语气,比如“小树长高了 。”
有的陈述句表示否定的语气,比如“我不认识这位老师 。”
有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气,比如“乡亲们没有不夸雨来聪明的 。”
例句:1.她在大学毕业后成为一名医生 。
2.我们正忙着为考试做准备 。
3. 没有多少学生参加了讲座 。
4.我不认为你是对的 。
5.读书使人充实 。
6.马克吐温是一位著名的美国作家 。
7. 她来得很早 。
8.你不应该在交叉路口玩 。
直接陈述的句子怎么写方法如下:
改直接陈述句通常转换只要注意人称转换,加引号,引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致 。直接陈述句的特点就是有引号,表示直接引用原话 。
例如:小华说,他要好好学习 。
改直接陈述句为:小华说:"我要好好学习 。"
陈述句的五种基本句型:
(1) 主语+连系动词+表语;
(2) 主语+谓语(不及物动词);
(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语;
(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语;
(5) 主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语 。
父亲说,这是他对我们的希望 。改为直接陈述句应该怎么改呢?父亲说:‘’这是我对你们的希望‘’ 。
通常转换只要注意人称转换,加引号后,引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致 。
直接陈述句的特点就是有引号,表示直接引用原话 。
直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话,因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ” 。
如果句子涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称 。还应注意,冒号和引号前的内容不变 。间接引语改为直接引语,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”应改为第一人称“ 我 ”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称 。
扩展资料:
陈述句是陈述一个事实或者 说话人的看法 。它包括肯定句和否定句两种 。陈述句在书写时句末用句号,在朗读时用降调 。
陈述句是用来描述一个 事实 。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句 。在陈述句中动词在第二位 。第一位可以是主语,也可以是 状语,还可以是 宾语 。
而不管句子怎么变,动词(或者 助动词)总是在第二位 。主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位 。当出现助动词或情态动词时,助动词或 情态动词在第二位,行为动词在最后一位 。
陈述句改转述句的方法和技巧是什么?陈述句改转述句的方法和技巧:改变人称;去掉说后面的冒号和双引号,“说”后面用逗号;看句子前面是谁对谁说话 。
引述句改为转述句,第三人称中的“ 他 ” 或 “ 她 ”应换为“ 我 ”或人名,说话内容涉及第一人称应改为第三人称 。在把引述内容改为转述句时,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那” 。
如果引述内容中出现让某人做某事,并在结尾出现“吧”和“!”(祈使句),应加上“让”,把“吧”去掉,把“!”号改成“ 。”号 。
举例说明:
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号 。所改成的陈述句是:我们不能言而无信 。
动词(或者助动词)总是在第二位 。主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位 。当出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位 。
通常转换只要注意人称转换,加引号后,引号内句子用第一人称,还要与该句作用人称一致 。直接陈述句的特点就是有引号,表示直接引用原话 。