夜莺的歌声把谁打败了( 五 ) _缩写《夜莺的歌声》

小夜莺把勇敢放在保卫祖国上，是因为他没有办法，生长在骚动的环境中，不能读书，写字……可是我们现在生活在和平环境下，有这么好的学习机会，把他的精神放在学习中，积极参加学校活动中，比如诵读比赛、运动会……
我要向小夜莺的优点学习，珍惜和平、维护和平、热爱和平。
《夜莺的歌声》读后感15苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队歼灭了德国法西斯强盗。
了这个故事我想到，为了保卫国家，本该在教室里学习的小夜莺走上了歼灭法西斯强盗的战场。他机智勇敢的高尚品质永远刻在我们的记忆里，他热爱祖国的赤诚之心深深地感动着我们。生活在和平的时代，我们更要学会勤勉自律、奋发图强，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，让强大的中国永远屹立在世界的东方。如果我是他的话，我肯定遇到敌人就吓跑了，不会表现出那么镇定，也不会在路上的时候捡球果玩，只是会一直往前走。文中，第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边；在那小路分岔的地方，有孩子又穿着那件绿上衣使我联想到小夜莺又投入了新的战斗，又在坚守岗位，察看敌情。
了这篇文章一遍又一遍，仍然觉得很有意思。我想对小夜莺说：你真伟大！小夜莺的爱国品质难道不值得我们学习吗？
缩写《夜莺的歌声》战斗结束了，德国兵进了村庄，夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
德国兵突然看见在河边有个小孩在那坐着，军官让小孩过来，因为小男孩手里削着什么，多以军官才问他，想看看小孩手里削着什么。一看，是白桦树皮做的口哨。
德国兵想问一问苏蒙塔斯村去的路，小夜莺带着德国兵去苏蒙塔斯村。小夜莺为了防止德国兵，只能引德国兵跑神。在路上的时候军官总是问许多许多的问题，其中军官问的是这有游击队员吗？小男孩“夜莺”听的却是一种蘑菇，军官觉得从孩子嘴里也问不出什么了，就不在问了。
在那里埋伏着游击队员， “夜莺”用不同的鸟叫给游击队员送信，说：“敌人来了，敌人来了。”不一会儿，一个人吹了个哨声，小夜莺一转头躲到草林之中去了。
【夜莺的歌声把谁打败了】第二天夜莺还是在原来的地方坐着，不知道在等谁是的。