规定动作是什么意思 谈谈“规定动作”与“自选动作”

【规定动作是什么意思 谈谈“规定动作”与“自选动作”】某军级单位党委机关在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中提出:规定动作不走样 , 自选动作有特色 。这一要求体现了统一性与多样性、共性与个性兼顾的规律 , 对我们高起点推进主题教育具有较强的启示意义 。
主题教育的目标要求、根本任务和重点措施 , 已经作出明确部署 。这些“规定动作” , 有着较强的针对性、科学性和系统性 , 凝结着我们党历次开展集中性教育活动的经验和智慧 。“巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的 。”对于开展主题教育而言 , “规定动作”就好比承载列车前进的轨道、帮助飞机校准方向的航图 。如果出现任何敷衍塞责、变形走样 , 都不可能顺利地抵达目的地 。
俗话说 , 一个处方难治百病 。统一部署和上级指示是对事物总的概括和反映 , 对工作具有普遍的指导意义 , 相关机关和单位必须坚决贯彻执行 。但是 , 每级机关、每个单位的地位作用、职责任务、人员思想、存在问题、整改要求等各不相同 。毛泽东同志在《反对本本主义》中曾经一针见血地指出:“盲目地表面上完全无异议地执行上级的指示 , 这不是真正在执行上级的指示 , 这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙方法 。”只有“规定动作” , 没有“自选动作” , 表面看来好像“不折不扣” , 主题教育的实效则必然“大打折扣” , 原因就在于没有从实际出发 。
把“规定动作”做到位 , 就要坚持以好的作风开展主题教育 , 力戒形式主义和官僚主义 。抓实学习教育 , 不能轰轰烈烈走过场 , 只武装嘴巴不武装头脑;搞好调查研究 , 不能蜻蜓点水 , 搞扎堆调研、“作秀式”调研;深刻检视问题 , 要开门纳谏、不遮不掩 , 而不能隔靴搔痒、避重就轻;从严整改落实 , 要立查立改、即知即改 , 而不能虎头蛇尾、久拖不决 。
把“自选动作”做精彩 , 就要结合实际搞好自我设计 。刘伯承元帅对于上级的命令和指示 , 总是读了又读 , 研究了又研究 , 力求适用于工作环境而加以实现 。在落实的过程中 , 他还时时注意检查 , 务求贯彻到底 。参加第一批主题教育的单位 , 应把上级指示精神吃透 , 把本单位情况摸透 , 找到上情与下情的结合点 , 拿出特点鲜明、切实管用的“自选动作” 。
没有统一就没有政策 , 没有具体就没有落实 。“规定动作”是搞好“自选动作”的前提条件 , “自选动作”则是“规定动作”的有益补充和延伸 。我们不能厚此薄彼 , 人为地把两者对立起来 。只有坚持两手并举 , 协同行动 , 才能把主题教育搞得更加贴近实际、更加富有成效 。
(作者单位:武警某部保障部)

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