10个有效带动气氛的开场破冰小游戏 开会暖场1分钟小互动( 三 )


07.进化论
游戏类型: 破冰类及团队合作精神
参加人数: 全体人员共同参加
游戏时间:10分钟 所需材料: 无
场地要求:会议室
活动目的:让学员互动起来;改变和活跃课堂气氛;增加培训的一些乐趣 。
操作程序:1. 讲师告诉学员要进行一个游戏,这个游戏和人类进化史有相关之处 。但与我们以前在书本上学到的知识不同的是,此次进化的全过程是:蛋-鸡-凤凰-人 。所有的人都必须用尽量短的时间由蛋进化成人 。
具体过程:全体人员先蹲下扮演鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳,扮演蛋的人走路的时候必须保持蹲的姿势 。赢者进化为小鸡,小鸡可以站起来一些,但不能完全直立而必须弯着腿和腰,走路的时候要跳着走 。小鸡再找小鸡猜拳,赢者进化为凤凰,输者退化为蛋 。凤凰可以站的更高一些,但还是不能完全直立,凤凰的腰是弯的,可以走路 。凤凰与凤凰猜拳,输者退化为鸡,赢者进化为人 。人可以直立行走 。人与人继续猜拳,输者化为凤凰,赢者继续为人 。
2. 讲师当看到约2/3的人都进化成人或者曾经进化成人时,游戏结束 。
必须强调的是:只有同级的人才可以猜拳,即蛋只能与蛋,鸡只能与鸡,凤凰只能与凤凰,人只能与人猜拳 。
相关讨论:这只是一个破冰游戏,意在轻松与开心,不需要作学习讨论,也可做如下讨论:v 最先变成凤凰的人是怎样快速成功的?
可能答案:运气;比较善于猜拳;对手水平太差……v 现在是小鸡或蛋的人是否曾经进化成为凤凰?或者有谁是从蛋到凤凰后来又变回其它的?
可能答案:可能有相当多的人说“有” 。
引导方向:现在的商业竞争十分激烈,要想击败对手脱颖而出,必须凭借更好的方法或技术,而要想长期保持领先地位,那就更是一个挑战了 。
注意要点:此游戏非常适合年轻的学员,如果学员大部分是中年人甚至是老年人,是否选择这个游戏就需要考虑 。另外,此游戏如果能够在户外进行,或者应用在户外的培训中,效果会更好 。
08.支援前线
游戏类型: 破冰类及团队建设
参加人数: 不限
游戏时间:10分钟 所需材料: 无
场地要求:无特殊要求,空间稍大即可,最好是户外
活动目的:让学员活动起来,让学员互相协作完成任务 。
操作程序:1. 讲师将学员分成小组,每组4人以上;2. 让每组中的1位学员站到讲台上充当“前线士兵”,其它人在台下各自的位置上;3. 讲师宣布:你们的前线士兵需要一些物品,你们要竭力支援他,如果你们不能提供或提供不及时的话,你们的士兵就可能会阵亡 。士兵需要的物品由我说明;4. 讲师开始说明:现在你们的士兵需要一根头发……铅笔……袜子……5. 每说完一样物品,讲师留约30秒的时间让各小组将相关物品送到各自的士兵手中;6. 等到念完所有的物品,讲师核查每个士兵的物品是否正确 。7. 没有得到及时供应的士兵“死去”,整个小组不能再参加比赛 。8. 坚持到最后的小组和士兵可获得奖品 。
小提示:游戏不仅适用于课程开始前或课间破冰船活动,还可被广泛应用于晚会或其他集体活动; 若想增加游戏难度或热烈气氛,讲师可以让各小组供应一些稀奇古怪的物品:比如鞋子、内裤、一个亲吻等 。所有供应物品由讲师自己确定,讲师可事先列一个清单 。
09.奖金竞争
游戏类型: 破冰类及团队合作精神
参加人数: 将全体学员分成2个大组
游戏时间:15-20分钟 所需材料: 列表及白板
场地要求:会议室
活动目的:运用竞争和奖金机制来激励学员在学习过程中的高度参与 。这是一种有趣的,对整个小组进行测验的方法 。
操作程序:
1. 选择一组学员已经学习过的项目(如新产品的特性,或一台机器的组成部分等等) 。
2. 将这些项目掺杂一些错误项目并列写在两块白板上 。
3. 从两个小组中各选择一名组员 。他们的任务是分别在两块白板上寻找正确的项目并在其后打×(白板背对学员) 。
4. 而其他组员则在自己纸上做同样的工作 。
5. 一段时间后停止 。
6. 将白板同时转向所有两组组员,要求组员指出白板上的错误答案 。
7. 每正确指出一个错误答案,组员可得到一元奖励 。
8. 白板上错误最少的小组将成为获胜小组,每位组员可得到十元奖励 。
9. 同样的测试可以穿插整个教学过程,进行数次 。