孙权劝学中的成语

【孙权劝学中的成语】1、吴下阿蒙 。成语解释:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙 。居处吴下一隅的吕蒙 。比喻人学识尚浅 。成语出处:晋虞溥《江表传》:“至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙 。含贬义 。
2、刮目相看,成语解释:去掉旧的看法;用新眼光看待 。成语出处:晋陈寿《三国志吴志吕蒙传》:“遂拜蒙母,结友而别”裴松之注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待 。”
孙权劝学中的成语并解释出自《孙权劝学》中的成语有吴下阿蒙、刮目相看、士别三日 。吴下阿蒙比喻人学识尚浅;刮目相看指别人已有进步,不能再用老眼光来看待;士别三日指隔了很久,常与“刮目相看”连用,形容大有长进、焕然一新 。
《孙权劝学》原文
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 。
赏析:《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加 。主要记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性 。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了人物的风采 。
《孙权劝学》中的成语有哪些?1.吴下阿蒙 [ wú xià ā méng ]
吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙 。居处吴下一隅的吕蒙 。比喻人学识尚浅 。
出 处:晋·虞溥《江表传》:“至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙 。”
2.士别三日 [ shì bié sān rì ]
指别人有进步眼光看待别人
出 处:《三国志》《江表传》
3.刮目相看 [ guā mù xiāng kàn ]
指别人已有进步,不能再用老眼光去看他 。
出 处:宋·杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》:“一别璘公十二年;故当刮目为相看 。”
4.初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 。出自孙权劝学【作者】司马光 【朝代】宋