幼小衔接的意义是什么

1、幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接,处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义;
【幼小衔接的意义是什么】2、幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,处理不恰当会对幼儿日后的发展带来不利的影响,其核心是该年龄段幼儿如何有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接;
3、幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题,孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,大多是由于幼小衔接不当所致 。
简述幼小衔接的意义幼小衔接的意义如下:
衔接,是指两个相邻的教育阶段之间在教育上的互相连接,幼小衔接问题之我见 。幼小衔接期是指由幼儿园大班进入到小学一年级,此时期恰好是结束幼儿园生活、开始接受正规小学教育的初期,也是幼儿心理发展的一个转折期 。
《幼儿园工作规程》明确指出幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接 。针对幼小衔接这一问题,早在我国 30年代就有人展开过讨论,但仅是浮光掠影 。到50年代,幼教工作者从幼儿园大班开始进行入小学前的学习准备研究 。
到80年代中期朱慕菊等研究者进行了幼小衔接的课题研究,主要是从幼儿园大班、学前班及小学一年级阶段着手,幼教机构的准备重点放在学习能力和社会适应性方面,取得了一定的成果 。但该成果要拓展到全国范围内,进行试验成果的验证和推广,则需要幼教机构和小学教育机构共同努力 。
学前教育作为我国学制的第一阶段、基础教育的有机组成部分,必然对我国教育事业的整体发展、尤其是基础教育的发展具有重要的作用与影响 。通过帮助幼儿做好上小学的准备(包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备),学前教育有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活 。
幼小衔接的意义是什么1、幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接,处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义;
2、幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,处理不恰当会对幼儿日后的发展带来不利的影响,其核心是该年龄段幼儿如何有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接;
3、幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题,孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,大多是由于幼小衔接不当所致 。