一般报学前班大概这几个原因:
1. 孩子年龄偏小,不够岁数上小学,但是幼儿园又不让重读大班 。
2. 假期时间长,家里又没有人带孩子,干脆报个学前班学习下 。
3. 怕孩子不适应小学生活,提前过渡一下,以后上学省心 。
4. 算数,上学前班补习一些知识 。
5. 小学拼音学的太快,上学前班可以好好打下基础 。
您可以看看有没有您心里担心的;下面我说说我的经验,我们姐姐现在三年级从来没有上过学前班,所有的逻辑题都没有问题 。计算和拼音不是太好但一个寒假下来,经过每天练习口算也上来了;现在孩子在外面上的数学提高班,孩子特别喜欢学习校外知识 。同时可以做到提前预习下学期内容 。
我们老二按照姐姐的经验继续采取不上学前班,但增强孩子的计算力和拼音的拼读训练 。在家只要抽出半个小时就可以,我家老二三岁半开始认字4岁时达到145个汉字 。现在5岁半400字左右 。学习一年半的英语,现在拼音自己就能拼出来 。拼音数学都是我自己来教
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数学让孩子从最简单的2的组成和2的分成去说,因为孩子不能先给她太难的,这样会让她反感不愿意去学习 。游戏方法一:用水果磁铁在板子上放上两个,用孩子能听懂的语言去说:把水果分给两个人怎么分,还可以怎么分 。比如3可以分成1和2 2可以分成1和1.
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把快乐留给孩子最重要,还给孩子本应快乐童年 。这是我的宗旨,当孩子二年级升三年级时家长可以考虑让孩子增长知识学习课内没有的 。我真认为家长在这个时间可以多陪陪孩子亲子学习,因为上学家长就是书童,校内的一些琐事不得不让你陪伴孩子 。所以现在让自己和孩子都放松放松 。只需要慢慢引导孩子预习下次上学内容就可以 。但如果觉得自己没有充足时间没有太多经验:您就注意以下几点
1.学前班上多长时间合适
认为半年到1年的学前班比较适合 。具体到实际情况还是要根据学前班设置和家庭情况来定 。目前学前班课程设置有一年、半年、甚至暑期班的 。由于幼儿的个体差异(如适应能力强弱有别),以及家庭的实际情况不同,可以根据具体情况来制定相应的计划 。
2.如何选择学前班
学前启蒙阶段是孩子们学习习惯养成,学习兴趣培养的关键时期,优质的学前班确实会为孩子幼小衔接打下良好的基础 。因此学前班的选择至关重要 。选择学前班我们可以从以下几点考量:
1. 资质:最好选择那些有资质,正规合法的,比如少年宫或公立学校主办的学前班 。
2. 师资:师资的保障是教学质量的关键,有些不健全的学前班很多老师都是外聘的,不但不能保证教学质量,而且流动性大,频繁更换老师对孩子学习是非常不利的一件事 。好的老师真的可以带给孩子们一年幸福的学习时光 。
3. 教育理念:学前教育对人的一生成长至关重要,选择什么样的教育机构,首先看其持以何种教育理念 。
4. 课程安排:内容丰富,文化体育科学探索等相互辉映,让孩子在接触多元文化的同时收获更多知识与快乐 。比如我们的学前班不仅有英语、数学、拼音等基础文化知识,更有科学实验、戏剧、游泳、轮滑等特色课程 。这么丰富有趣的课程设置难怪孩子们每天都要去学前班呢 。
5. 环境:环境很重要,是否有操场,有没有午睡教室等都需要考量 。目前很多私立机构的学前班大多开在写字楼里,有的根本没有室外活动场所,有的干脆将操场安排在楼顶,存在很大的安全隐患 。
6. 伙食:是否有自己的食堂专业的配餐?目前很多设在写字楼中的学前班不能保证自己提供午餐,很多是定外卖盒饭 。饭菜不能保证热乎可口,更重要的是卫生质量都难保证 。前几天某著名机构的学前班午餐情况被曝光,想必很多家长都看到了 。我们孩子之所以爱去学前班有个重要的因素是他太爱这里的吃的了 。每次都会非常骄傲的告诉我今天吃了什么,吃了几碗比家里做的还好吃 。
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过早的学习小学化的课程会给孩子带来哪些弊端呢?
1.孩子学习时间长,相应的减少了孩子的户外运动时间 。教委规定孩子每天户外活动的时间要不能少于两小时 。如果孩子长时间的写字做题目的话,对孩子的身体是不利的 。而且还有一部分孩子他们的手部肌肉并没有完全发育好,有的孩子握笔姿势也是错误的 。
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