学制是什么意思？ _学制是什么

学制是什么意思？

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学制是：国家根据教育方针、政策，对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定。有时专指各级各类学校的学习年限。
现行学制：幼儿园读3年。
小学读6年，初中读3年（有少量的小学读5年，初中读4年）。高中读3年。大学读4年。有少量的“九年一贯制”学校。
有少量的“十二年一贯制”学校。学制改革新办法：1.幼儿园一般读3年。允许幼儿读2年或4年。
【学制是什么意思？】2.小学一般读6年。允许小学生读4年、5年、7年、8年。3.初中一般读3年。
允许初中生读2年、4年。4.高中一般读3年。允许高中生读2年、4年、5年。
5.本科一般读4年。允许大学生读3年、5年、6年。6.创办大量的“二十八年一贯制”学校。28年=3年（幼儿园）+6年（小学）+3年（初中）+3年（高中）+4年（本科）+2年（硕士）+3年（博士）。
扩展资料：三种基本类型：双轨制(一轨是学术教育，另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。1 双轨制的产生既与古代教育等级性有关，与资产阶级的自身利益有关，又与资本主义发展初期脑力劳动和体力劳动还存在严重的分离有关。第一次世界大战，特别是第二次世界大战之后，随着生产领域中脑力劳动和体力劳动的进一步结合，加上教育民主化浪潮压力，双轨制才逐渐至下而上并轨。2 单轨制最早产生于美国，后被世界许多国家先后采纳。
这种学制相对于来说，是一种历史的进步，有利于教育的普及，有利于提高全民的素质。3 分支型是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。改革方向1为了构建终身教育体系，我国的学制区域弹性和灵活。2为了普及九年义务教育，我国规定了“九年一贯，六三分段”的基本学制。
3为了逐步普及高中阶段教育，我国正在逐步完善高中阶段的教育结构。4为了实现高等教育的大众化，我国高等学校的类型趋于多样化。5为了适应经济社会发展和就业的需要，我国将健全和完善职业教育体系。
学制是什么

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01学制即学校教育制度，是国家根据教育方针、政策，对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定。填写者只需要填写自己所受高等教育的年限，如三年、四年、五年。
02四年制国家对各级各类学校的组织系统和课程、学习年限的规定。
在现代教育制度的形成过程中，最先形成和完善起来的是学校教育系统，最初的教育制度就是学校教育制度，简称学制。03随着现代教育的发展，学制已经不只是学校教育制度的简称，而是各种教育机构系统的总称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。04现代学制现代学制有三种基本类型：双轨学制（一轨是普通学术教育，另一轨是职业教育)、单轨学制、分支型学制。双轨学制双轨学制以英国为代表。
一轨自上而下，其结构是大学（后来也包括其他高等学校）、中学（包括中学预备班、独立学校）。
学制怎么填？

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只需要填写自己所受高等教育的年限，如三年、四年、五年。学制就是填学习的时间，一般全日制专科是三年。
本科的学制一般有学制二年制（专科起点两年制本科），四年制（一般），五年制（医学类、建筑学）。
成人的话学制是两年半或三年，是多久就填多久。学制要素及类型学制的要素包括现代学校教育机构和组织系统、幼儿教育机构和组织系统、校外儿童教育机构和组织系统、成人教育机构和组织系统。现代学制有三种基本类型：双轨学制（一轨是普通学术教育，另一轨是职业教育）、单轨学制、分支型学制。