制定方案还是制订方案 _怎样制定工作方案

制定方案还是制订方案

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制定方案和制订方案两种都可以。“制定”和“制订”相同之处在于都是动词，都有表示创制、拟定的意思。
区别是“制定”是动补型，“制订”是联合型。
“制定”偏重于做出最后决定，使完全确定下来，“制订”偏重于从无到有的创制、草拟而后的订立。“制定”常与政策、法令、方针、路线等搭配，“制订”常与计划、方案等搭配。“制订”与“制定”的辨析如下：“制订”和“制定”都是动词，用法各有侧重。“制订”侧重指协商拟定，一般多指计划、方案、规章、制度等，较少用于法令、方针、政策等。
“制定”指定出，一般多指方针政策、法规法令、纲领决议、规章制度等。因此，二者在指方案、计划、办法、历法等时，可以通用。
怎样制定工作方案

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怎样制定工作方案怎样制定工作方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目，做工作之前往往需要预先制定好方案，那么你知道怎样制定工作方案吗。怎样制定工作方案1为深入开展全区校园及周边环境整治工作，进一步改善校园周边环境，维护校园及周边地区的治安稳定，保证学校良好的教学和生活秩序，现制定20xx年校园及周边环境整治工作方案。
一、工作重点根据区综治委的责任单位落实，结合我委工作职能，确定工作重点是：协助配合有关部门和单位拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施，禁止违法建设再建，并对学校及周边建筑工程质量进行排查，提高整改意见和建议，消除安全隐患，确保师生人身安全。
二、整治标准协助配合有关部门依法拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施，新建设项目严格按规划实施，无违法建设的发生。三、方法步骤5－6月、9－10月各开展一次，每次分三个阶段进行：1、调查摸排阶段（5月上旬、9月上旬－25日）认真调查、研究，找准存在的问题和需要整治的重点，有针对性地制定、印发整治工作方案。2、集中整治阶段（5月下旬、9月下旬－10月）针对发现的违法建设，在区综治委的协调下，配合行政执法局依法拆除违法建设，确保所有建设项目严格按规划实施。3、总结、督查阶段（6月下旬、10月下旬）及时总结我委的整治工作，落实整改措施，建立长效机制，确保校园及周边环境整治工作的效果，严防反弹。
四、保障措施1、我委的整治工作由法制办牵头组织，有关部门要大力协助，及时组织人员参与工作，确保整治工作的顺利进行。2、建管站要加强对学校周边建设工程的执法检查，加强对学校工程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，要责令纠正。在中小学周边施工的建筑工地，必须严格实行封闭式管理，以防少年儿童误闯误入。
3、城建科要做好完善城区学校周边市政、亮化、绿化等公用设施建设，加强学校用水监测等。4、规划局要及时对校园及周边建设项目的规划实施情况进行巡查，对已发生的违法建设及时汇总、汇报并拿出处理意见。怎样制定工作方案2一、本班发展现状分析：“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。
这是我和孩子们在一起的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到更好的发展。本学期，本班共有幼儿31名，女生15名，男生16名。
本班幼儿我们已经带了一个学期，经过大班上学期的学和培养，幼儿在生活自理能力、学惯方面都有了很大的进步，特别是在阅读识字、语言表达、拼音、绘画、纸工等方面有了突出的进步，但是班级有几名幼儿因为年龄相差较大，造成了幼儿间能力相差较大、自控能力也很弱、经常影响其他幼儿学，另外本班幼儿计算速度较慢，鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学知识准备做为本学期的工作重点，加强幼儿拼读和提高幼儿的计算速度，将学前的准备工作与主题探究活动和五大领域有机的结合起来，为幼儿进入小学打好基础。二、指导思想：以“十七”（大）精神为指导，积极有效落实《纲要》的精神，以市教委《验收标准和细则》为依据，以建设队伍为保障，加快教学改革，今年设为“礼仪年”全园开展礼仪教育，全面提高礼仪素质。认真做好一级二类的验收工作，在此基础上，力争三年完成一级一类验收。三、本学期工作目标（重点）1、加强幼儿一日生活常规的培养。