4、不能脱离幼儿园的一般环境 。墙壁装饰的风格必须与苗圃的环境相协调，以达到最佳效果 。
5、在制作幼儿园的墙面装饰之前，还要了解不同年龄的儿童的心理，尽可能地创造一个允许儿童互动的形象 。
6、为了更大程度地改善对象的墙壁装饰的整体效果，必须采用夸张和变形的方法 。
7、最重要的一点是，幼儿园的孩子可以参与墙面装饰的设计，不仅可以发挥孩子们的想象力，而且墙壁更具代表性 。

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