幼儿园中班个人工作计划 _幼儿园中班个人计划

幼儿园中班个人工作计划

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提前做好工作计划，能够节省很多不必要浪费的时间，提升教学工作的效率，从而达到提升教学质量的目的！下面是我整理收集的幼儿园中班个人工作计划，欢迎大家阅读参考！幼儿园中班个人工作计划
（一）
一.班级情况分析我班现有幼儿XX名，女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子接受能力，自理能力的差别就很大，再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱，多数幼儿以自我为中心的意识较强，常有挣抢玩具的现象。孩子多，家长也多，各自的要求想法也有很多分支。
午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则，在日常生活中能使用礼貌用语，尊敬长辈。我班幼儿在语言表达能力方面基础较差。大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解，愿意在集体面前讲话和念儿歌。
但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集体面前讲话，表达时声音不够响亮。不注意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴。我班特别喜欢音乐舞蹈，男孩子也很喜欢唱歌，跳舞，但有时唱歌的声音不自然。

二.教学工作目标
1.老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2.有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪、撕、折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，培养幼儿的观察能力，和想象能力。
3.加强体育锻炼，通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。

4.每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
三.五大领域目标
（一）健康领域
1.强化幼儿良好的生活卫生习惯。
2.培养幼儿自我服务能力：分类收拾玩具、整理床铺。

3.加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。
4.开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、平衡木，培养积极参加体育活动的兴趣。
5.练习投掷、滚球、平衡等动作。
（二）语言领域
1.能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2.乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。
3.逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4.学习《现代英语》地一册，培养学习英语的兴趣。
（三）科学领域
1.尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。

2.获取探索事物规律的经验。
3.巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。
4.正确认读数字1~10 ，比较5以内数的数量关系。
（四）社会领域
1.学习适应新环境，体会到自己的成长。

2.愿意与同伴分享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。
3.能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

4.引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
（五）艺术领域
1.学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2.开设形体训练和武术小组合表演。

3.学习折纸、线条画、简笔画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
4.认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。
5.鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。
四.卫生保健工作
1.做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法。

2.每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单。
3.充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。