（二）生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者 。我们要面对现实，时时刻刻注意安全 。下面请说说自己应如何遵守交通规则 。
遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言）①放学路上守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员 。②没满12岁，不在路上骑自行车 。③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆 。④乘车时不把头和手伸出车窗外 。⑤不乱扔石头 。? 。
珍爱生命主题班会教案范文5篇
文章插图
健康的身体是人生最为宝贵的财富，没有健康，一切都无从谈起 。而拥有了健康，就可以去创造一切、拥有一切，也只有健康，才是人生最为宝贵的财富 。
2.树立节约用水观念 。
3.收集节水办法，在生活中真正做到节水 。教学过程：
一.导入(一)同学们，老师有两个谜语想请大家猜猜，看看哪个同学最聪明，能很快猜出来 。“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高了走不得 。
”“刀砍没有缝,枪打没有洞,斧头砍不烂,没牙能咬动” 。(多媒体展示谜语)(二)你喜欢水吗?为什么?这个问题可以引导学生说出水有什么作用，最后教师总结：水无论在工业、农业还是我们的生活中都发挥着非常重要的作用 。但是，你对水了解多少呢?你知道水的分类和形态吗?你又知道水是怎么循环的吗?今天啊小水滴“清清”就要带领我们一起去水的王国，深入了解水 。
二.水的分类瞧!清清来了，它正向同学们招手，说：“欢迎同学们来到水王国” 。你们也跟它打个招呼吧 。老师：“清清很高兴大家来到水王国参观，但是它特意叮嘱老师，它说进入水王国可不容易，必须经过两扇门 。
而这几扇门呢没有钥匙，要想打开这些门只有一个办法，就是回答出门上的问题 。同学们有信心吗?”老师：“现在我们来到了第一扇门 。大家知道中国有56个民族，刚才清清告诉我啦，它说水王国里只有两个民族，聪明的同学们，你们知道是哪两个吗?”老师：原来水可以分成淡水和咸水两种埃同学们你们猜猜，地球上是淡水多还是咸水多呢?(课件展示)
三.水的形态恭喜大家通过了第一扇门，现在我们又来到了第二扇门的门口 。
这扇门上有一小段动画，要求同学们看完动画再回答问题 。这个动画片里的是清清的弟弟“淘淘”，它有特殊的本领——“变身”，请同学们认认真真看，看看“淘淘”变成了什么 。(播放视频)动画看完了，现在请同学们告诉老师“淘淘”变成了什么?(经过雪山时变成了冰，在锅里一煮又变了云，从云又变成了雨 。)老师小结，展示课件 。
清清要表扬刚才观察最仔细的同学，瞧，它带来了小礼物送给大家呢 。
四.水的循环经过淘淘的表演，我们知道了水啊可不只是我们平常看到的液态，它还会变成气态和固态 。其实淘淘的表演同时让我们知道水家族的另一个秘密，是什么呢?请大家回想一下，淘淘一开始是从杯子里出来的，最后它消失在海里，它是怎么到大海的呀?老师小结：水由液态变成气态或固态，最后再变成液态，这就是水的循环 。(展示课件)
五.水的现状清清：“穿过了几扇门，我们终于到了水王国 。
请大家参观吧 。”老师：“看到这些图片之后，你有什么话想对清清说?”(课件展示)引导学生思考为什么水资源会紧缺，为什么水会污染严重，人类应该怎么做 。自然过渡到下一个环节 。
六.节约用水，从小抓起清清的家园被破坏，我们人类有不可推卸的责任 。
那么为了弥补我们的过错，我们应该怎么做呢?节约用水 。我们可以从哪些方面来节约用水呢?学生讨论后老师总结，课件展示 。
七.积累诗句参观完了水王国，我们要回家了，可是大门却被锁上了，门上面有一道题目，我们必须答完题才能回家，答得好的还可以得到一件礼物呢 。
(课件展示)配乐朗诵
八.作业：出一份手抄报珍爱生命主题班会教案范文2教学目标：通过学习防溺水安全知识，使学生懂得游泳中应注意的事项及自救常识 。教育学生珍惜生命，注意安全 。教学时间：一课时教学过程：
一.导入语：目前天气中午还比较热，有些学生会有去游泳消暑的想法，希望每个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全 。