怎样用滔滔不绝造句 _滔滔不绝造句

怎样用滔滔不绝造句

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滔滔不绝造句：
1.他在会上滔滔不绝地讲了两个钟头。
2.在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

4.小红在课余时间说起话来滔滔不绝，可是上课时发言时就哑了。
5.小明滔滔不绝地向小伙伴讲述自己惊险奇异的探险之旅，小伙伴们听得津津有味。
6.他滔滔不绝的会议发言，像催眠曲一样让人想睡觉。
7.社长在讲台上滔滔不绝我们也在下面滔滔不绝。

8.我有时候沉默，有时候滔滔不绝，有时候寂寞，有时候调皮，我的生活充满幻想和一大堆愿望。
9.小王讲起话来滔滔不绝。
10.老师在讲台上滔滔不绝的讲话。
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1.小明总是在我面前滔滔不绝的说话，让我感觉到有点烦。1
2.上综合课时，黄老师滔滔不绝地给同学们介绍茶叶的知识，让我们受益菲浅呢。1
3.蜡烛滔滔不绝是奉献的倾吐。
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4.他一上台就滔滔不绝地讲演起来。1
5.他只要一谈起电影，就滔滔不绝，如数家珍。1
6.李伯伯善于言谈，说起话来滔滔不绝。
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7.我喜欢大河这种滔滔不绝的感觉，能够使我不断的上进。1
8.让人们讲故事他们可以滔滔不绝，但是却经常闭目塞听。1
9.她的心情仍然很好，口里滔滔不绝，满怀心花怒放。20、黄河水滔滔不绝地流了下来。
气势雄伟，大气磅礴！成语解释：拼音:tāo tāo bù jué解释:滔滔：水流滚滚；连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。出处:五代后唐王仁裕《开元天宝遗事走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。
”语法:滔滔不绝偏正式；作状语、定语；形容话多。示例:斡离不得汪豹献了李刘隘口，无人阻当，滔滔不绝，把十万大兵尽数渡了黄河。（清陈忱《水浒后传》第二十回）近义词:源源不断反义词:张口结舌、哑口无言、三言两语、沉默寡言、守口如瓶、噤若寒蝉、默默无言、嘿嘿无言、缄口不言、一言不发【结构】:补充式成语【正音】:不；不能读作“bú” 。【辩形】:滔滔不绝与“口若悬河”区别在于：滔滔不绝偏重于形容说话流畅；而“口若悬河”偏重于形容口才好。
滔滔不绝造句

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滔滔不绝（解释：滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。
）
1.我喜欢大河这种滔滔不绝的感觉，能够使我不断的上进。
2.那位女士滔滔不绝地夸耀她丈夫的成就。
3.两线珍珠一般大的眼泪，便滔滔不绝地滚出来了
4.老师在讲台上滔滔不绝的讲话。
6.说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了，精彩绝伦处让人叹为观止！
7.她滔滔不绝地诉说着悲惨的往事，不禁泪流满面。

8.说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了，让听众听得如此痴迷。
9.老爸从北京出差回来，一进门，便滔滔不绝地和我谈起了登长城的感受。
10.辩论赛上他滔滔不绝的说着自己的观点。
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1.他是个健谈的人，给朋友讲起故事来总是滔滔不绝。1
2.长江水滔滔不绝，气势浩浩汤汤。它真不愧是我国最长、最壮丽的河流！1
3.慎言慎行是真理，切莫滔滔不绝自断前程。
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4.黄河水滔滔不绝地流了下来。气势雄伟，大气磅礴！1
5.每次和他谈起这个话题他总是能够滔滔不绝的谈上几个小时。1
6.他滔滔不绝的会议发言，像催眠曲一样让人想睡觉。
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7.你总是在我面前说个滔滔不绝的话。1
8.他说话滔滔不绝，令在场的人无不赞叹。【扩展阅读：怎么造好句子】
一.造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。

二.同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动。如用仿佛造句：今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
三.对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。
两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。
四.句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。