课外阅读书有哪些？ _课外阅读50字

课外阅读书有哪些？

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合适初中学生阅读的课外辅导书：名著：《老人与海》《巴黎圣母院》《了不得的盖茨比》《基督山伯爵》《福尔摩斯探案选集》。纪行：《不去会死》《世界最幸福的地方》《漫长的房子》《乘车去柏林》《寻路我国》。
科普：《谣传粉碎机》《热浪漫》。诗文：泰戈尔顾城。心理：《少有人走的路：智力成熟的路程》《为什么家会伤人》。计划地读书面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。
中学生的大部分时间是在课堂上度过的，每天又要完成当天的学习任务，因此，可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目的和计划，就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。中学生的阅读应以达到这样的目的为出发点：有利于基础知识的学习，有利于发挥自己的特长，有利于弥补自己的弱点，有利于阅读能力的提高。安排阅读计划时要注意：围绕课本阅读一些有关的课外书。
例如，读一些与课内学习有关的科技史，人物传记，这样有助于提高课内学习的兴趣，充实课内学习的内容，使思维更加活跃。
课外阅读50字

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读了《海底两万里》后，觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁，知识渊博的人，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的唯一目的。
课外阅读的意义：课外阅读可以拓宽学生的视野，丰富学生的知识，使学生具备较广阔的知识背景和认知能力。课外阅读可以扩大学生们的智力背景，书读的越多，知识面就会更开阔。同时会让学生在阅读中丰富头脑，使他们的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力，他们会从自己以往积累的知识财富中去探索，解决问题的方式也会比其他孩子多样。
广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径，通过这条途径学生的知识面开阔了，思维也相对灵活起来，这就为学生提供了丰富的智力来源。
课外阅读有哪些好处

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课外阅读的好处：
1.提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。
当代著名教育家魏树生，在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记，一本名著。可见他十分注重透过课外阅读提升学生的人生境界。
2.有利于语文课程构成开放性的学习领域。
课外阅读是开放的，使学生的思维向课外延伸，潜力和视野向课外发展，拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读，提高学生的礼貌素养，已成为当今世界全球教育的一个基本共识。
3.让学生做学习的主人，变“苦学”为“乐学” ，变“要我学”为“我要学” ，有利于养成学生的研究素质. ，以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准，充分体现学生的个性。
老师在学生面前敞开道路，让书籍学生的挚友。自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感，也为语文学习带来了极大的空间。
4.课外阅读对于学习汉字来说，是十分重要的，学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字，又会碰到一些不认识的字。
我向学生提出了要求，碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音，了解这个字的意思。平时要求学生小组间互相说说学会了哪些字，同学间透过相互交流，从而拓宽了学生识字的渠道。
5.许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书。