3.在从教学理论方面 。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用 。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论 。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新 。
二.在师德方面 。始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本 。
学高为师,身正为范,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求 。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容 。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智 。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足 。
其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神 。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备 。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功 。
所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平 。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的最近发展区与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制 。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态 。
为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高 。
三.在自身发展与提高方面 。为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长 。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境 。
最后,经过这一个月的努力学习,我深知书痴者文必工,艺痴者技必良的道理 。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求 。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!试用期转正的工作总结2忙碌、充实的xx年匆匆而过,盘点收获,总结教训,该留下踏实的脚步;沉淀积累,触动启发的开端在的结束之后 。
一.脚踏实地,从护理基础工作做起 。科室人员偏年轻化,工作经验,专科知识欠缺,为护理服务质量,从基础护理工作入手,查房程序和交—班制度,将晨间护理与交接—班交流平台,细致的专科健康知识教育,和人性化沟通,的病人满意度 。将核心制度本年度考核,每周考核一项,规范工作流程 。,服务质量,从改进工作细节入手:
1.改进查对,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人回答,查对差错的性;
2.改进备皮方法,使用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,工作和备皮;
3.推广使用家属陪护椅,只象征收取使用费,为病人;
4.护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意等写入沟通本,各班参阅,须开会才能传达的周期长、改进的弊端,质量持续改进目的;
5.联合都市宝贝照相馆,免费为新生宝宝出生照,将新生的喜悦留给,也留给病人全家,特殊的 。
二.抓制度,工作分工,防范工作漏洞 。将工作细化,分工,文书书写由责任护士和质检员三人,开成管床护士责任下病历,责任护士把管,质检员质控的三级质控模式,的控制书写错误和不规范书写,书写质量 。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、学习分别责任到人,人人有事管,事事有人,大家科室管理,了大家的性 。
三.产房管理,布局改造 。产房管理,印制产科常见 。
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