二年级的收获作文
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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动 。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的二年级的收获作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。
的确,秋天是个丰收的季节,山上、田野一片金黄 。农民收获一箩箩的粮食;果农收获一筐筐的果子;小朋友收获了一串串的拼音字母,他们在夏天刚刚埋下果实,到了秋天就有了丰收的喜悦 。庄稼笑弯了腰,果子笑红了脸,好一派丰收的景象 。小朋友唱起了欢乐的歌,我们丰收啦,我们会自己读书啦,我们是多么快乐的小精灵啊 。
二年级的收获作文 篇2这学期快结束了,我学会了很多知识 。在语文课上,我的收获:首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预习,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水平,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文 。在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子 。
爸爸妈妈夸我是个好孩子 。在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级 。这让我难以忘记 。
在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理 。新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学习成绩再提高一些 。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的.收获!我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识 。
在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向 。在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音 。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌 。这学期我的收获很大,我要继续努力 。
二年级的收获作文 篇3今天上午,我正在楼上专心地写作业 。忽然,听见妈妈在楼下大喊大叫:“孩子,快来看,快来看呀!”我忙跑出去,奇怪地问:“妈妈,发生什么事情了?”妈妈神秘兮兮地告诉我:“你下来看了就知道了!”妈妈掉足我的胃口,我急忙跑到楼下,看见妈妈的手里拿着一个“蟑螂屋” 。“蟑螂屋”是爷爷亲手做的用来抓蟑螂的小工具,样子很像一个小屋子,我把它叫做“蟑螂屋” 。妈妈手里的“蟑螂屋”里粘着一只小老鼠,这只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭动着身子想逃跑,可是它那细长的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么挣扎都逃脱不了“蟑螂屋”的手掌心 。
妈妈也不知道怎么处置这意外而来的小老鼠,我灵机一动,从厨房里拿来一把钳子 。可是,当我的钳子碰到小老鼠软绵绵的身体时,我觉得它挺可怜的,于是我把钳子递给妈妈 。妈妈这时也犹豫了一下,夹起小老鼠,把它从“蟑螂屋”里拉了出来 。然后,我们一起来到池塘边把小老鼠放到了池塘里 。
让小老鼠自生自灭 。小老鼠在水里挣扎了几下,不一会儿就一动不动了 。最后,妈妈担心小老鼠会污染池塘,就将小老鼠放进附近的垃圾桶里 。
我们原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,谁知道却意外地抓到了一只小老鼠,这对于我们来说,真是一个意外的收获!二年级的收获作文 篇4一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学 。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法 。这就是我这一个学期的收获 。
小学二年级作文:我的收获
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文 。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的小学二年级作文:我的收获,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 。
现在我来总结下这个学期的收获 。首先讲语文,这学期语文学了许许多多的生字,上了很多堂有趣的课,我也当了三次课代表,这时我才知道做课代表是多么辛苦,但是为了班上服务,所以还是值得的 。其次讲数学,这个学期先学了整千整百加整千整百,再学估算,然后学统计,最后学我最喜欢的找规律 。数学测验我取得了三次满分 。
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