5.开始安排值日生 , 每日两名幼儿 。
主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事 。加强对幼儿生活各环节的管理 , 努力做到保教结合 , 培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 。
6.学习新的课间操 , 配合园里做好评估工作 。
临新的挑战 。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己 , 认真总结上学期的工作 , 吸取经验 , 反省不足 , 在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下 , 以儿童为本 , 促进每个幼儿富有个性的发展 。学期初 , 我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划 。
本学期培养计划认知发展(包括:科学、语言、艺术)
1.科学(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物 , 现象以及变化的简单规律 , 并从中体验到愉快 。(2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物 , 能对事物进行连续观察 , 能发现事物或现象的差异和变化 。(3)感知声音和颜色的变化 , 沉浮等现象 , 有探索自然奥秘的兴趣 。
(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用 。(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义 。(6)活动游戏中 , 尝试学习按一个难度对常见物体进行分类 , 并进行计数练习 。(7)操作活动中 , 用各种材料进行简单的尝试和探索 , 并能根据某些现象大胆进行初步的猜想 。
(8)积极参加小组讨论的探索 , 培养幼儿合作学习意识和能力 , 学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法 。
2.语言(1)主动运用语言与别人交往 , 大胆运用词汇 , 体验语言交流对自己的意义 。(2)愿意表达自己的各种感受和想法 , 喜欢探索提问 , 积极回答问题 。(3)喜欢读图书 , 能从阅读活动中体会到快乐 , 愿意与别人交流自己的感受 。
爱惜图书 , 了解故事情节线索 , 引导幼儿认识页码 。(4)会复述故事 , 续编故事 , 学习仿编故事 。(5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息 , 从中获得知识、感受快乐
3.艺术(1)中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢 , 音调高低和音色 。(2)中能发现并讲述周围生活中的美好事物 , 并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象 , 并能创编简单舞蹈 。
(3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法 , 喜欢为乐曲伴奏 , 具备初步的协调配合能力 , 逐步养成正确使用乐器 , 有序收放乐器的习惯 。(4)认识更多的美术材料 , 并学习正确地使用它们 , 在活动中能体验成功感知快乐感 , 乐于表现自己对事物的感受 。(5)学习多种颜色混合使用的技巧 , 并能合理地装饰自己的能力 。
幼儿园大班月份工作计划范文6篇
文章插图
新的月份已经开始 , 幼儿园如果想要在教学质量上有所提升 , 少不了一份好的教学计划 , 大班如何制定工作计划呢?下面是我收集整理的幼儿园大班月份工作计划 , 欢迎阅读 。幼儿园大班月份工作计划篇一9月份:
1.幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面 。
3.进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧 , 小田鼠》
4.学写简单的笔划
5.月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包)10月份:
1.结合国庆节 , 进行爱国主义和民族精神教育 。
2.结合中秋节 , 让幼儿了解中秋的来历和传统 。
3.进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》
4.学写简单的汉字 。
5.月技能比赛:转呼拉圈11月份:
1. 对幼儿进行学期中的语言、数学的考评 。
2. 进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》
3.月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺)12月份:
1. 制作表格让家长填写 , 以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况 。
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