三.学生分析我校地处城、农、牧区结合部,学生比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动 。
但由于学生家庭的差异较大,特别是外来流动人口,收入低,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣 。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动 。
四.教材分析射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分,青少年天生就有一种射门的欲望 。
通过小足球射门与游戏活动的教学,让学生掌握脚内侧射门技术,能充分运用到游戏和比赛中去 。让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展 。
五.射门动作要领
1.立得要稳:支撑脚的位置要正确、稳定,两臂要自然张开保持身体平衡 。
2.看得要准:判断好来球的方向、力量和速度,观察防守球员的位置和空隙并选择好射门角度 。
3.起脚要快:完成射门动作的一刹那,动作要果断、快速、突然 。
4.下脚要狠:脚触球的一刹那,力量要适当,动作要狠 。
5.向前跟进:射门后千万不要止步后仰要随球向前上步,争取补射或其他传球动作 。
六.学校场地器材7人足球场一个,小球门两付,小足球、标志桶等一批器材 。
七.教学思路
1.复习运球绕杆、分组抢截球等练习,提高学生的球感 。
2.复习脚内侧传接球练习,提高脚内侧传球技术 。
3.学习脚内侧射门技术,结合射门游戏,提高学习足球的兴趣 。
4.分小组比赛,把脚内侧射门运用到实践活动中 。(三人、五人足球规则的教学)
5.最终让学生体验到参与足球运动的乐趣 。小学教学工作计划 篇2
一.指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和区教育局“安全第一,质量为本,内涵发展”思想为指导 。以《科学、品德课程标准》为依据 。
立足我区教育教学的实际情况,创新教研方式,继续围绕“有效课堂教学”的教研主题积极开展教研工作 。
二.工作重点
1.积极组织教师上好各种公开课,组织开展骨干教师上教学示范课,教研员评析课例的形式,为各校教研联动搭建平台,努力促进全区教学的均衡发展;
2.组织本学科教师j进行课堂教学改革,合理、有效应用模式,片区内进行听课、评课活动,取长补短,为我所用 。
3.充分发挥教研组合作研究的优势,扎实开展集体备课等形式教研活动 。
4.充分发挥骨干教师的"传、帮、带"作用,加强骨干教师培养,以点带面,辐射全区 。
5.品德学科注重调研、视导,提高学生思想道德水平 。
6.积极开展网络教研活动,努力学习,适应信息教育大环境下的教研模式,进行网络教研活动 。
7.安全教育课程要列入课程计划 。(不得以周会课代替安全课,不得以班主任代替安全教师)学校要制定不同学段的安全教育课程计划,并要有专门的安全教师,安全教案,保证每周不少于1课时 。
三.工作安排
二.三月份:
1.制定科学、品德学科教学计划、教学进度;
2.科学、品德试卷分析及教研活动
四.五月份: 组织开展骨干教师公开课 。
六.月份:
1.进行
四.
五.六年级实验操作检测;
2.筹备本学期期末测查及命题工作 。
3. 期末考试、总结 。六月份:检查学校各年级安全教育课程计划和安全课开设情况 。
小学教学工作计划 篇3
一.目标任务:让校园更加美丽,让氛围更加和谐,让管理更规范,让质量更加优秀,让师生更加上进 。
二.基本思路以提高教育教学质量为核心,以创新素质教育为重点,以队伍建设为抓手,以校园文化为突破口,紧紧围绕县教育局“举旗帜,带队伍,抓质量,促发展”的总体要求,大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神,深入贯彻《义务教育法》,内强素质,外塑形象,三教统筹,和谐发展,切实做到让家长放心,让学生成才,让社会满意 。
三.教研工作重点
1.认真抓好毕业班工作,强化管理,夯实双基,努力提高课堂教学质量 。制订毕业班工作计划,召开毕业班工作会,下达目标任务,明确目标职责,目标:在片区内,争三保四 。
优生任务:24人,每班8人 。
2.认真宣传《义务教育法》,组织学生入学,确保巩固率达100%以上,幼儿入园率达88%以上,做好流失学生的回收和灾区学生的就读工作 。
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