团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖,哪位同学有自己不能解决的问题,他(她)首先想到的是班集体,找同学们帮助共同解决 。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学,哪位同学的成绩落后了,班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上 。总之,我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭 。
我爱我们的这个大集体 。我是来自05级中本5班的 。我们班一共有六十几个同学 。
【我所在的集体800字作文】我们班是一个十分温暖的大家庭 。
谁会写关于《我所在的集体》作文
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我所在的集体我喜欢我的“家” 我有两个家,一个是温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭 。我更喜欢我的第二个“家” 。
我的“妈妈”虽有*岁,可风采依旧 。“妈妈”是那么伟大,她要把一份母爱分成*份,让每个孩子都能感受到她的爱 。“妈妈”是那样辛苦,不但要传授于我们知识,还要管理我们的一切:某某病了,她要去照顾;某某学习落后了,她要去辅导;某某……呵!可“妈妈”还是不辞辛苦地做着,没有一句怨言 。*个兄弟姐妹互帮互助,共同进步 。
“糟糕!没带彩色笔!”“用我的吧!”“不,我的颜色多,还是用我的吧!”大家都拿出自己的画笔递给他(她);“天哪!我的钱包呢!?”消息不翼而飞,传遍了教室的每个角落 。大家好像自己丢了似的,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧接着,一场“钱包大搜索”开始了 。大家手忙脚乱、翻箱倒柜地寻找,找到后,也像自己的物品找到了似的,都会心地笑了;“不好了,某某和某某吵架了!”大家忙去劝阻 。
往往一句“兄弟姐妹情义深”使得双方面红耳赤,又重归于好;“某某发烧了 。”很快,他(她)的座位前会围着好多人在向他(她)问长问短,还不时地摸摸他(她)的额头……别看平时拌拌嘴,动动手,其实大家的心是连在一起的,“五分钟怒火”熄灭后又手拉手,肩并肩 。两年了,有多少的风风雨雨 。
正是深厚的情感和浓浓的关爱把我们这些原本互不相识的陌生人紧密地连在一起,甚至亲过兄弟姐妹,相互帮助鼓励,共同前进 。这就是我的第二个“家”——**小学*年级(*)班 。
急需一篇《我所在的集体》500字左右作文
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会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 。有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹 。
亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者 。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望 。
我所在的集体(学校、机关、公司等)
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我所在的集体:
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭 。我们班同学大多数来自农村,一样的装束,一样的朴素,一样的乡村风俗,使得我们在一起生活、学习相处得很融洽 。
我们的班集体是团结的,学校每学期都分年级开展体育比赛活动 。有蓝球赛,排球赛,足球赛,羽毛球赛等 。无论是哪项比赛,只要有我们班参加的,都会看到我们班男女同学在赛场旁观看,做拉拉队,队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水 。递上擦汗的毛巾 。
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