老师就象园丁，养育我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽 。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！感谢您——**老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人 。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙 。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！感谢您——**老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明 。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡 。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生 。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留 。
**老师，这一切您已经忘了，因为您为学生付出的太多了，谁有数不清您为我们付出了多少心血，谁有数不清您为国家培养了多少人才，只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的`见证 。此刻，我好像看见了其中一根头发是为我而白的，一丝皱纹是为我所生的 。**老师谢谢您的培养好关爱，请允许我叫您一声妈妈？我爱我的老师作文500字4我上初二了，压力也就大了，爸妈也为我的学习担心，因为初二时关键的一年 。
他们东奔西走，终于为我找到了合适的补习班 。周一到周五，我每天放学都要去那儿，把回家作业做完再给老师检查 。丁老师，他负责我的英语 。第一次到补习班时，当然这里的一切都是陌生的，我很不自在，但一个人他面带微笑朝我走来，这个微笑很普通，却让我感到无比的温暖，从心底感到温暖........渐渐地，这里的一切我都熟悉了，我挺乐意来这儿补的 。
记得有好几次，英语作业特多，做完后，都已经很晚了，丁老师又要再检查一遍，需要很长时间，而且丁老师是一个很认真，很负责的老师，他一遇到自己不确定的题目，就一定要或上网，找到答案 。我怕丁老师着急，因为他都还没吃晚饭呢！“丁老师，会不会太晚了..........”我还没说完，丁老师就回答 。“只要你不急，多晚我都会陪你写完！”他露出坚定又温柔的眼神，然后又一个温暖的微笑挂在脸上 。
“恩”我点点头 。“回家小心点 。
我爱老师作文
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我爱老师作文
（一）人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点 。最使我难忘的，是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师 。
在我的记忆里，她是一个十分美丽的人，我们都很喜欢她 。不过，她所做的一件事却让我十分地伤心 。小时侯的我，十分调皮，经常出鬼点子，就如现在班上调皮男生——小李一样，每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份，这也不算什么 。可武老师竟说出那样的话来……在大班的第二个学期，有一天，武老师找我的父母谈话，说我上课不认真，很调皮，说我将来哪位老师教我，那位老师就倒霉 。
还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我 。当时我也听见了，我十分地痛心：真没想到我所喜欢的老师竟然会是这样的人 。从此，我发奋图强，认真地学习，妈妈也一起帮我 。
终于，功夫不负有心人，我们打破了武老师那可怕的预言 。现在已经懂得了许多道理的我，才明白武老师所说的那句话，原来是一个美丽的歧视，是为了鞭策我今后要不断地进步 。正因为她的一番话，才使我成为今天的骄骄者 。
啊，武老师，谢谢您！您对我的好、对我的恩情我将终生难忘！ 我爱老师作文
（二）曹老师是我的四年级的班主任，他是教我最好的老师，所以，我对他的印象最深刻 。曹老师最大的'优点就是从来不打 学生，总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵 。记得有一次，上课时，我被一本漫画书吸引了，一直 悄悄地低头看书，没有认真听讲 。
曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我或者骂我，而是语重心长地对我说：“上课不 听怎么行？等会儿作业又要抓耳挠腮了，下次可要引以为戒 呀！记住了：这是第一次，()也是最后一次！”我点了点头，下 决心以后不能在重犯 。还有一次，我有一道思考题不会做 。下课后，我磨磨 蹭蹭地来到曹老师身边，请教一下曹老师，可就是不敢开头，怕曹老师骂 。曹老师看出了我的心思，笑着对我说：“什么问 题不会呀？”我胆颤心惊，还以为曹老师会生气呢！在老师的 细心讲解下，我终于理解了这到题！曹老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗； 是您那循循善诱的话音，点燃了我心中理想的火花；您的教导 让我健康成长；您浇灌的园地，在金秋时节结下硕果累累；诗 歌旋律，颂不完我对您的崇敬 。