摩擦力的大小与什么因素有关ppt课件 _探究摩擦力的大小与什么因素有关课件

摩擦力的大小与什么因素有关ppt课件

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六.探究摩擦力大小与什么有关【教学过程】
一.情境引入，认识摩擦力的存在 1. 提问：二力平衡的条件是什么？ 2. 提出问题：（1）为什么车辆的轮胎与鞋底上都有凹凸不平的花纹？（2）用筷子夹菜时要注意什么，为什么？（3）下雪路滑的时候，车轮上为什么要装防滑链？学生回答后引入：以上现象都与摩擦力有关，那么什么是摩擦力？摩擦力的大小与什么有关，这就是我们这节课所要探讨的主要问题。
二.新课讲解 1. 滑动摩擦力学生活动：将一只手按到课桌上并向前推。
总结：（1）一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，叫做滑动摩擦。（2）在滑动摩擦过程中产生的力叫滑动摩擦力。（3）滑动摩擦力的方向与运动（相对运动）方向相反。2. 探究影响滑动摩擦力大小的因素情景回顾：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。
看起来，影响滑动摩擦力大小的因素可能有：猜想：（1）接触面所受压力（2）接触面的粗糙程度（3）可能与接触面积大小有关，因为接触面积越大受到阻碍面就越大。（4）可能与物体的运动速度有关，比如滑滑梯滑得越快屁股越热。影响摩擦力的因素可能有很多，我们在实验中采用控制变量的方法作如下的实验。
（1）在接触面相同的前提下，改变木块与木板之间的压力，观察弹簧测力计的示数变化，比较他们拉力的大小。（2）在压力相同的前提下，改变木板与木块间接触面的粗糙程度，观察弹簧测力计的示数变化，比较它们拉力的大小。实验数据：实验的次数木块在不同的表面上运动弹簧测力计的读数（N） 1 木块在长木板上匀速运动2 木块加钩码在长木板上匀速运动3 木块在毛巾上匀速运动总结：（1）摩擦力大小跟压力的大小有关：同一接触面时，压力越大，摩擦力越大。
（2）摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。3. 增大有益和减小有害摩擦的方法（1）增大有益摩擦力的方法有：增加接触面的粗糙程度；增大压力。（2）减小有害摩擦力的方法有：减小压力；使接触面更光滑（加润滑油等）；变滑动摩擦为滚动摩擦。
4. 静摩擦和滚动摩擦除了滑动摩擦外，还有静摩擦和滚动摩擦。（1）两个相对静止的物体间产生的摩擦叫静摩擦。在静摩擦中产生的力叫静摩擦力。（2）一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做滚动摩擦。
在滚动摩擦中产生的力叫做滚动摩擦力，用滚动代替滑动，摩擦就会明显减小。
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