从世界各国高科技的发展来看,高科技不是一个单项技术,而是科学、技术、工程最前沿的新技术群 。这个群体的各种成分,互相影响,互相补充,互相促进 。同时,由于高科技是与高技术产业连结在一起的,因此它又是科学、技术、生产一体化的生产体系,并且受到市场的大力推动 。
除此之外,高科技也不同于般科技意义上的所谓“经验的积累” 。它不是什么积累起来的经验,而是基于科学的发现或创造而产生的科技 。高科技并不神秘,高科技其实就在你身边 。高科技以人为本,高科技是人类智慧的展现 。
扑面而来的高科技浪潮冲击着、改变着人类社会生活的各个领域,也冲击这,震撼着每个人的心 。高科技关注每一个人,每一个人关注高科技 。科技的知识——科技创新科技经常和创新连在一起,称为科技创新 。
科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程 。科技创新可以被分成三种类型:知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新 。原创性的科学研究或知识创新是提出新观点(包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设)的科学研究活动,并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等 。原创性的知识创新与技术创新结合在一起,使人类知识系统不断丰富和完善,认识能力不断提高,产品不断更新 。
信息通信技术发展引领的管理创新作为信息时代和知识社会科技创新的主题,也是当今时代科技创新的重要组成部分 。人类社会有三次科技革命 。第一次,是以蒸汽机为代表的工业革命;第二次,人类社会进入了“电气时代”;第三次,则是与信息技术有关,而且尤以信息技术的影响最大,最深远 。
随着时代的进步,科技的发展,信息通信技术(ICT)已经渗透到人们生活中的方方面面 。信息通信技术(ICT),让我们的生活更方便 。有了ICT,可以知道许多事情,了解许多变 。
关于科技的知识
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社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为科学技术简称科技 。实际二者既有密切联系,又有重要区别 。
科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去 。科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划 。扩展资料主要科学家:
1.艾萨克·牛顿(1642-1727)英国科学家,近代物理学的奠基人,牛顿第一定律、万有引力定律等发现影响深远 。
2.维尔纳·冯·西门子(1816-1892)德国工程学家、企业家;电动机、发电机、有轨电车和指南针式电报机的发明人,改进过海底电缆,提出平炉炼钢法,革新了炼钢工艺,西门子公司创始人 。
3.约瑟夫·约翰·汤姆逊(1856—1940)英国物理学家 。1897发现物质结构的第一种基本粒子一电子 。
4.富尔顿(1765—1815)美国发明家 。
1807年,富尔顿制成蒸汽汽船 。
5.卡尔·弗里特立奇·本茨(1844一1929)德国工程师 。1868年,制成世界上第一辆三轮内燃机汽车 。
小学科学的基础知识
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科学现在已经深入到我们的生活之中,所以我们要了解很多的科学知识 。为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于小学科学的基础知识,欢迎阅读!小学科学知识1.发光的物体叫做光源 。
幻灯机、电影放映机、照相机、摄像机是根据凸透镜成像的原理制造的 。潜望镜是根据光的反射原理制造的 。2. 小孔成像的实验说明光是沿直线传播的,所成的像是倒立的 。3.光照射到物体上,被物体挡住改变了原来的传播方向反回去了,这种现象叫做光的反射 。
光从一个透明物体进入另一个透明物体时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射 。4.各种物体都能反光,反光的情况不同 。红颜色物体反射红色光,黄色物体反射黄色光,不同颜色的物体反射光的颜色不同 。
白色的物体比黑色的物体反光能力强 。表面越光滑反光能力越强 。5. 平常使用的镜子,表面是平的,叫平面镜 。
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