7.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强 。
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8.以善心爱人,以善语待人 。孩子,让我们共同营造一片爱心世界 。
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9.事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果 。
20、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路 。
怎样写鼓励孩子的话
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怎 样 鼓 励 孩 子 鼓励是改善家长与孩子之间关系的最重要的技巧之一 。这一技巧的运用可以帮助孩子建立自信和自尊,使之成为能够正视现实,克服困难,而不是追求完美主义的人 。
有一位家长朋友曾经对我说:孩子的一天当中只有极少数的时间能让人觉得愉快,大部分时间都让人烦得要死!其实,问题的关键是在家长自己,而不是在孩子 。我们常常可以发现这样的现象:家长期望孩子懂得礼貌,尊重别人,但是他们自己却总是大声训斥孩子,粗暴到对待孩子 。他们期望孩子自信、自立,却总是帮孩子做这做那,使孩子觉得自己无能、自卑,没有机会去完成困难的任务 。因此,重要的是家长朋友们应该变消极态度为积极态度,在孩子失败或遇到挫折时,变训斥为鼓励,变嘲笑为指导 。
鼓励孩子应该掌握的几条原则: 第
一.不要给孩子消极的期望 。当一个家长要求孩子第二天早晨自己收拾书包时,应该说:我相信你能做到这一点 。而不是说:你能做好吗?后一种表示会使孩子自己也怀疑自己是否有完成这个任务的能力,在具体做的时候就不是努力去做,而是容易气馁,半途而废,招致失败 。
第
二.不要对孩子提出不合理的高标准 。家长和老师都希望孩子上课能够时时刻刻专心听讲,每天都能够做到作业本整整齐齐, 穿着干干净净 ,然而,这对于上幼儿园、小学的孩子来说大多数人是不可能做到的 。所以,家长不能对孩子期望过高,不要使孩子觉得他们始终达不到预想的标准,这样的孩子会过早 地失去童真和快乐 。
第
三.不要设置双重标准 。第
四.家长必须学会接受孩子的一切,包括他们的缺点 。打个比方说,当孩子做作业错了几道题后,家从往往不能够容忍,他们不是注意到孩子在20道题中做对了15 道,而是紧紧盯住了错误的5道题 。
如果家长想帮助孩子进步,又总是着眼于他们的缺点,那就会使孩子失去自信心 。试想一下,如果总是有人在提醒你记住你的缺点,那会怎么?你会有自信心吗?只有当人们认识到自己总体上讲很不错,并相信自己有能力改进的时候,才能改善自己的行为 。所以,作为家长,对孩子出现错误要有充分的思想准备,出错是每一个正常孩子都会有的事情,首先要肯定孩子好的一面,然后再帮助孩子改进不足的一面,让孩子感觉到,错误是应该改正的,错误是能够改正的! 第
五.给孩子一个积极的态度,而不是代替干预 。我们经常可以看到家长对正在做事情的孩子挑三拣四,嫌孩子干得不好,最后干脆自己动手,不让孩子插手了 。
这样做的结果,会使孩子越来越懒 。家长代办多,会养成孩子好吃懒做,依赖性强,动手能力差,责任感差等诸多问题 。因此,当孩子正在尝试着解决一个问题或者正在做一件事情的时候,家长不要去干预,更不要包办代替,因为干预表达了一种暗示:你没有能力把这件事情做好 。如果是孩子请求你帮助他,那你应该用建议的方式表达你的意见,而不是象医生开处方式的,给孩子现成的答案,你可以这样陈述你的意见如果 。
你想想会发生什么呢?你有没有考虑过 。如果孩子为了得到你的注意,不愿意独立思考和行动,请求你的帮助时,你就应该告诉他,你对他的能力充满信心:你以前就做得很好,所以,你现在也一定能够做好的! 第
六.重视孩子的贡献、自身价值和优点 。要想使孩子感觉良好,就要使他们感觉到自己是有用的人,并且知道他们的贡献确实有用,受到重视 。
例如,孩子擦玻璃擦不干净,但是擦其它的东西做得很好;扫到扫不干净,但是去取牛奶买早点却很麻利 。
给孩子暖心又鼓励的话有哪些?
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1.总想赢者必输,不怕输者必赢 。
2.有梦想才有期望,才会有拼搏和激情,守住自己的梦想勇敢的走下去,你就会比别人提前到达成功彼岸 。
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