陶行知的名言名句 _陶行知名言名句

陶行知的名言名句

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陶行知教育名言：
1.失败是成功之母，奋斗是成功之父。
2.教学做是一件事，不是三件事。
不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
3.手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
4.以教人者教已，在劳力上劳心。
5.与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

6.行是知之始，知是行之成。
7.捧着一颗心来，不带半根草去。
8.真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

9.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
10.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。1
1.教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。
在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。1
2.好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
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3.要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。1
4.以教人者教已，在劳力上劳心。1
5.人生办一件大事来，做一件大事去。
陶行知名言名句

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以下是陶行知名言名句:、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
2.教学做是一件事，不是三件事。
不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
3.手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
4.以教人者教已，在劳力上劳心。
5.与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

6.行是知之始，知是行之成。
7.多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
陶行知的名言有哪些？

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陶行知我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知学校是为社会设立的。
陶行知要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。陶行知不运用社会的力量，便是无能的教育;不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。陶行知我们研究学问，非只为增加一点个人的.幸福，目的总是要改造社会。
陶行知民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生;学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。
【陶行知的名言名句】 陶行知我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理.并愿为国鞠躬尽瘁。陶行知民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。陶行知教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。
教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。陶行知教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。陶行知把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
陶行知教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。
十句有关陶行知的名言

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十句有关陶行知的名言如下：
1.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。—— 陶行知
2.手脑双全，是创造教育的目的。
—— 陶行知
3.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。—— 陶行知