你说这David有多大魅力!David不但会用贴纸奖励我们 , 他还会对我们展现他的拿手好戏:魔术 。魔术一个多么有魅力的词语啊!同学们当然会为了它不顾一切的努力 。我说David也挺了解孩子 。
也算个业余心理专家吧!这就是我们的外教老师 , 我们都十分的喜欢他 。说真的 , 我们大家只是有些害怕他的脾气 。其他的 , 都很喜欢!我的外教老师作文3上了中学 , 有英语口语课 , 是一位外国老师教 。
外教老师身材高大魁梧 , 金黄色的头发自然弯曲 , 分头梳得很整齐 。他的脸特别粉白 , 眼睛是碧蓝色的 , 透过眼镜 , 显得十分大 。他的'鼻梁高高的 , 鼻尖向上翘着 , 下巴也微向前翘 。他总穿长袖衬衫和那条有些肥大的深蓝色裤子 , 衬衫下边总是系在裤子里 , 显得挺精神 。
每次上课前他都用英语向我们间好 。第一节课 , 他告诉我们他P4 “Honeycutt” , 是美国人 , 住在“West virginia”——意思是“西弗吉尼亚州” 。他让我们看了他全家的照片 , 哦!原来他已是三个孩子的父亲了 。
同学们传着看完后 , 把照片放到讲台上 , 他没有注意到 , 举起右手 , 用三个手指快速不停地捻动着 , 有的同学小声议论着:“瞧!老外点钱呢!”“老外”好像听懂了似的 , 右手放在眼前做了一个按快门的手势 , 同学们都明白了 , 原来他在找照片 。有一个同学指了一下讲台 , 说:“在讲台上 。”“老外”立即找到了照片 。看来他位些中文 , 只是不多 。
他还给我们每人起了英文名字 , 发了不同颜色的彩纸 , 让我们对折后把名字写在上面 , 有名字的一面朝前 , 立在桌上 , , 大概是为了提问时顺利地叫出我们的名字6我的名字是“Rebecca” 。外教老师讲课很有趣 , 一句英文重复许多追 , 还写在黑板上 , 直到同学们听佳为止 。有时打手势 , 讲“飞”就做飞的动作 , 讲“划船”就做划船的动作 , 做得十分形象生动 。
当外教老师讲到龟话号码和数字时 , 还让大家下座位用英文登记别人的名字和电话号码 。一次 , 外教老师走下讲台来和同学们对话 , 对话的内容包括你叫什么 , 喜欢什么等 。我 。
我的外教老师600字作文

文章插图
在日常学习、工作和生活中 , 大家都不可避免地会接触到作文吧 , 作文要求篇章结构完整 , 一定要避免无结尾作文的出现 。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我整理的我的外教老师600字作文 , 仅供参考 , 希望能够帮助到大家 。
上课铃一响 , 我们都马上回到位子上坐好 。因为第一次见面很重要 , 要给外教老师留下一个好印象 。到了 , 到了 , 外教老师来了 , 一进门我们全班都沸腾起来了 , 有的同学在议论外教老师脾气好吗?有的同学在议论这个老师是哪里人啊?还有的同学在议论这个老师中文说的`好吗? 老师上课了 , 他先对我们做了自我介绍 , 经过老师的介绍我们知道了这位老师是西班牙人 。然后 , 他就开始上课了 , 他先教我们怎么和外国人打招呼 , 他说如果外国人说:“你好” , 我们就要说:“嗨”;如果外国人说:“嗨” , 我们就要说“你好” 。
他让我们的王玉柱来和他示范一下 , 王玉柱说完了 , 他让我们给王玉柱鼓掌 , 然后他又和王玉柱击掌 , 击掌时他总是和王玉柱反着来 , 把我们逗得哈哈大笑 , 可最终还是被王玉柱击着了 。接下来是让我们 , 分成A、B两个组 , 分别让A、B两个组上讲台 , 底下的同学表演 , 上面的同学猜单词 。如果猜对了 , 就加十分 。
先是小红上去猜 , 我们专门做动作在底下给小红做引导 , 老师写的是“funny”这个单词 , 我们在底下做了搞笑的动作 , 小红可真聪明 , 一下就猜到了 , A组加了十分 。B组也上了 , 老师这次写的单词是“strict” , 我们都在做这个动作 , 可小明就是猜不到 , 倒计时开始了:
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