关于信息安全管理的定义与解释有哪些？( 三 ) _如何加强信息安全管理

主要课程
离散教学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装等
业务培养目标
信息安全是国家重点发展的新兴交叉学科，它和政府、国防、金融、制造、商业等部门和行业密切相关，具有广阔的发展前景。
能在科研单位、高等学校、政府机关（部队）、金融行业、信息产业及其使用管理部门从事系统设计和管理，特别是从事信息安全防护方面的高级工程技术人才。
业务培养要求
通过学习本专业的学生应获得以下几方面的基本知识和职业能力：（1）掌握安全理论、现代企业管理和经济信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；（2）掌握计算机软、硬件加密、解密的基本理论、基本知识；（3）掌握计算机维护和系统支持的基本知识、基本技能；（4）掌握参与企业管理进行经济信息分析、处理的基本技能；（5）较熟练掌握一门外语，并能实际应用于信息安全管理领域
【关于信息安全管理的定义与解释有哪些？】毕业生应获得的知识与能力
（1）掌握安全理论、现代企业管理和经济信息管理和信息系统的基本理论、基本知识。
（2）掌握计算机软、硬件加密、解密的基本理论、基本知识。
（3）掌握计算机维护和系统支持的基本知识、基本技能。
（4）掌握参与企业管理进行经济信息分析、处理的基本技能。
（5）较熟练掌握一门外语，并能实际应用于信息安全管理领域。
什么是信息安全管理体系

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信息安全管理体系，是组织在整体或特定范围内建立信息安全方针和目标，以及完成这些目标所用方法的体系。它是直接管理活动的结果，表示成方针、原则、目标、方法、过程、核查表等要素的集合。

二.相关应用：
主要是在PDCA上面的应用，何为PDCA？

1.计划（Plan）——根据风险评估结果、法律法规要求、组织业务运作自身需要来确定控制目标与控制措施；

2.实施（Do）——实施所选的安全控制措施；

3.检查（Check）——依据策略、程序、标准和法律法规，对安全措施的实施情况进行符合性检查；

4.改进（Action）——根据ISMS审核、管理评审的结果及其他相关信息，采取纠正和预防措施，实现信息安全管理体系的持继改进。
目前信息安全管理存在的问题

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经过这些年的发展，常用的信息安全技术产品如防火墙、防病毒和入侵检测的应用已经非常普及。近几年，信息安全管理、信息安全风险管理、信息安全风险评估等也成为热门话题。
但是信息安全事件却一直处于有增无减的状态，企业信息安全的状况仍不容乐观，企业信息安全活动的努力可以说是“事倍功半” 。其中原因之一就是大部分组织并没有很好地将信息安全管理落实。实际上，只有在宏观层次上实施了良好的信息安全管理，即采用国际上公认的最佳实践和规则集等，才能使微观层次上的安全，如物理措施等，实现其恰当的作用。跟上信息安全的发展脚步——制度化的浪潮，采用信息安全管理体系标准并得到认证无疑是组织应该考虑的方案之一。
信息安全管理的对象包括有

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目标；规则；组织；人员。
信息安全织机构单位按照信息安全管理体系相关标准的要求，制定信息安全管理方针和策略，采用风险管理的方法进行信息安全管理计划、实施、评审检查、改进的信息安全管理执行的工作体系。

扩展资料：
信息安全管理是一个过程，而不是一个产品，其本质是风险管理。信息安全风险管理可以看成是一个不断降低安全风险的过程，最终目的是使安全风险降低到一个可接受的程度，使用户和决策者可以接受剩余的风险。
信息安全风险管理贯穿信息系统生命周期的全部过程。信息系统生命周期包括规划、设计、实施、运维和废弃五个阶段。
每个阶段都存在相关风险，需要采用同样的信息安全风险管理的方法加以控制。
如何进行信息系统的安全管理