孩子是有灵性的存在 。他天生具有强大的精神能量，按照自己的成长规律成长 。我们的教育也会遵循孩子的年龄特点和性格特点 。比如小班宝宝的思维是生动具体的，他们的思维必须建立在生动的参照物上，与他们的生活经历相关 。白兔和胡萝卜对他们来说很容易理解，但是抽象的数字 。
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