伫立的作用是什么伫立怎么读 _生活百科

单元测试(五)
(时间：100分钟　总分：120分)
题号
【伫立的作用是什么伫立怎么读】一
二
三
总分
合分人
复分人
得分

一、积累与运用(30分)
1．下面各项中，加点字的注音有误的一项是(C)(3分)
A．污涩(sè)蹒跚(pán) 倏地(shū) 假寐(mèi)
B．怂恿(sǒnɡ) 伫立(zhù) 斑斓(lán) 缀行(zhuì)
C．虐待(nǜe) 窗棂(línɡ) 怪诞(dàn) 红菱(línɡ)
D．蜷伏(quán) 迷惘(wǎnɡ) 麝香(shè) 高踞(jù)
(解析：C项“虐”读“nüè” 。)
2．找出下列各组词语中的错别字并改正。(4分)
(1)污涩　虐待　跼蹐缩缩　为罪潜逃为—畏
(2)班斓　丰腴　据为己有　孤苦伶仃班—斑
(3)感喟　料俏　怪诞不经　大相径庭俏—峭
(4)迷惘　窗棂　神彩奕奕　秾纤合度彩—采
3．根据意思写出相应的词语。(3分)
(1)腿脚不灵便，走路缓慢、摇晃的样子。(蹒跚)
(2)因不如意而感到不痛快。(怅然)
(3)对人表示不满。(嗔怪)
4．下列各项中标点符号使用有误的一项是(A)(3分)
A．我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。
B．她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”
C．笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待” 。
D．它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧？
(解析：A项中的顿号应该删掉。)
5．下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉国内外。
B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的要害。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族” 。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
(解析：B项一面和两面不能搭配，删掉“是否”；C项缺主语，删去“随着”或“使”；D项语序混乱，将“很多”放到“学校”前。)
6．古诗文默写。(4分)
(1)遥怜故园菊，应傍战场开。
(2)不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
(3)李白的《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
(4)人们常用杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景，落花时节又逢君”两句表达久别重逢，机会难得的心情。
7．依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是(B)(3分)
倚立窗前， __________ ，观美景；夜眠围屋， __________ ，做美梦；端坐书房， __________ ，悟人生。
①吟诗填词写文章　②看山看树看天蓝　③听风听雨听叶落
A．①②③B．②③①
C．③①② D．②①③
8．七年级(1)班正在开展“关爱动物”的语文专题活动，请你积极参与，完成下面的题目。(5分)
(1)实践活动一：调查了解。(3分)
为了调查了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查活动。假如你负责这次调查表的设计，请你完成下面的表格。
A．调查目的：了解本地区保护野生动物的情况
B．调查形式：走访
C．调查问题：①本地区主要有哪些野生动物？②地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些措施？
(2)实践活动二：拟写广告。(2分)
活动结束后，同学们深感人们对动物的关爱不够，认为应该拟写一则公益广告，号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。假如让你来拟写这则公益广告，你打算怎样写呢？(字数不超过25个字)
示例：动物是人类的朋友，请关心你身边的朋友吧！
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下文，回答后面的问题。(11分)
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

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