为啥孩子总喜欢玩妈妈的口红？原来隐藏着3个心理，第二个要注意( 二 ) _母婴亲子

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因为，朝着美的方向发展里孩子更具目标、和内在美的气质管理，每天也会有更多意义的事情去做！
2、攀比心
幼儿园举办活动时很多小朋友都会化上浓浓妆容，女儿上幼儿园小班的第一次元旦活动，老师要求穿统一的着装，有条件也可以给小朋友自行化舞台妆容，可是，由于一方面不会化妆，另一方面也担心化浓妆不适合小朋友，于是只是穿统一着装、头发利落大方。

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没想到，女儿放学回家后整整生了一个星期闷气，原来，女儿是看到很多小朋友都化了漂亮的妆容，心里面觉得“自己没有”而产生极大的落差感呢，为了满足女儿的爱美心，我也当即答应“若后续有活动肯定会化好看的妆容” 。
后来，幼儿园活动说来也来得挺快的，为了兑现诺言，我特意把女儿带去请专业的化妆师化妆，结果幼儿园门口聚集了大量化妆的小朋友时，大家都在纷纷争论着“谁的妆容最好看” ，有些小朋友还跟平时玩得好的同伴争急眼了。

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那一刻，我明白了，其实小朋友们执着于化妆，有的时候也有一份攀比和虚荣心在作祟，虽然他们还不明白这是一份怎样的心理，但纯洁天真的他们，就是觉得自己要成为最好的，这种一论高下的心理家长必须要趁早引导。
另外，孩子喜欢打扮或者有一颗爱美的心理并不是错，这也是小朋友想要通过自己情感来抒发对美的体现，家长除了要正确引导孩子的爱美心态之外，还要让孩子从内在美的自信中洋溢成长，毕竟小朋友的自尊心是比较强的，如果我们否定孩子的美，就很容易使孩子失去爱美的动力，甚至还会因此变得胆怯、过度在意他人看法。

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所以，爱美不是错，家长在孩子审美敏感期阶段更要耐心引导、尊重爱护！
3、模仿心
叔叔的女儿童童，是一个从小就特别喜欢爱漂亮、爱打扮的小丫头，还不到2岁的时候比很多成年人还爱干净，但凡有一些污渍就闹着哭着换衣服，叔叔总是抱怨说“才芝麻大点的人，就知道天天爱美爱干净” 。

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其实，在我看来小朋友从小爱美也是一种美好的外在形象维持，像爱干净的童童出门从来不会随便往地上一坐，对心爱的衣服也保护得很是细微周到，比如，小时候吃饭和画画时都会主动戴上围脖和套袖，尤其是寒冷的冬季这个好习惯，可是给婶婶减少了清洗、和晒不干等麻烦。

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话说，彤彤从小爱干净的好习惯还真不是与生俱来的，这都要源自于后期爱干净的婶婶耐心引导，记得童童一岁左右的时候还在北方出租屋里生活，那时候条件比较差、冬天也没有暖气，为了缓解衣服替换不过来的情况，每次吃饭的时候婶婶都会戴上套袖围裙，而童童看到后也哭着闹着和妈妈一样，才肯罢休。
从那以后，妈妈做饭带围裙、童童吃饭带着围裙，妈妈出门从来不随便坐在地上，童童累了也会走好远直到出现凳子才肯休息，妈妈出门从来不会乱扔垃圾，童童哪怕吃一颗糖果也要把糖纸紧紧地捏在手里，直到出现垃圾桶后才肯把手里的垃圾分类扔了…

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从这件事里，我明白了一个道理，那就是孩子的成长一向都是在模仿学习，年纪越小的孩子模仿能力越强，一个爱干净的妈妈容易教育出一个爱干净的孩子，一个爱美的妈妈也会有一个爱美的孩子，小朋友总喜欢玩妈妈的口红，那也是无形中看到了妈妈爱美的一面，想要美美的他们自然也希望和妈妈一样漂漂亮亮啦！

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所以，教育孩子都是从细节中体现大成果，当孩子进入爱美阶段，或者总喜欢玩妈妈口红时不要批评、更不要藏着不让孩子触碰，我们可以通过转移视线的方式，来让孩子更好地体现“美”的一面。
比如：
√带孩子去商场买一件喜欢的衣服，花丛中更能锻炼孩子的选择意志
√帮孩子养成干净整洁习惯，简单就是美，可以突出孩子的内在美