只靠家长灌输知识，教不出聪明宝宝，孩子自己主动汲取知识更重要 _母婴亲子

文|小歆妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
生活中我们可以看到有些宝宝不仅语言表达能力好，动手能力，思维能力各方面表现都很突出，家长们看到这样的宝宝，一般都会感叹，这孩子的家长可真会教孩子呀！其实这些只是孩子认知能力发展良好的表现，教育孩子不止要靠家长教，培养孩子自主学习的意识才是关键！家长们想要自家的宝宝变聪明，可以从提高孩子的认知能力方面来抓起。

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【只靠家长灌输知识，教不出聪明宝宝，孩子自己主动汲取知识更重要】波波的妈妈以前是早教老师，波波一出生，妈妈就对他进行认知能力方面的训练。每天妈妈都会在固定的时间播放轻音乐给他听，以刺激脑细胞的发育。妈妈每天还会对他进行抚触按摩，促进母子之间的交流。
等到波波三个月大的时候，妈妈买了一些黑白颜色的闪卡，引导波波进行视觉训练。这时候妈妈还开始给波波读绘本，给他讲故事或者唱歌给他听。妈妈还经常带他出去晒太阳，告诉他一些大自然的变化。
等到6个月的时候，波波已经开始咿咿呀呀学说话了。妈妈开始给他添加营养辅食，有时候还会用筷子沾一点炒菜的汤汁给他尝尝味道，听家里的老人说，小时候给孩子多尝试一些味道，孩子以后就不会太挑食。虽然不知道这种说法是否有科学依据，但是给6个月大的宝宝多尝试各种味道，却实可以刺激宝宝味蕾的发育。
认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力.宝宝认知能力包括视觉，嗅觉，味觉，听觉等各方面的感知能力。
培养宝宝认知能力要从小抓起， 0~3岁以内的宝宝，是各种感觉器官和大脑发育的黄金时期，家长只要遵循孩子这一时期的特性，多让他们去尝试，去探索，就能促进宝宝自主意识的觉醒，提高他们的认知能力。

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家长可以哪些方式促进孩子认知能力的发展?
01陪着孩子一起做游戏
家长可以通过游戏的方式促进孩子认知能力的发展。珊珊是个活泼可爱的孩子，与同龄人相比，珊珊各方面的发展都显得格外优秀一些，她接受能力强，老师教什么东西她都一学就会，因此经常得到老师的夸奖。妈妈在跟别人分享自己的育儿经验时说：“我并没有刻意教珊珊做什么，只不过经常陪着她一起做游戏。小时候经常陪她玩躲猫猫，长大了游戏的内容也从现实生活中延伸到书本中，我们经常一起玩猜字谜，找不同，看看谁最特别等等，通过这些游戏锻炼了孩子的观察能力和思考能力。而且通过游戏的方式训练孩子，孩子学起来也会感到轻松愉快，这样学习效果会大大提高。 ”
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让孩子在游戏中学习，是提升孩子认知能力的最好途径之一。在这个过程中既能增加亲子之间的感情，又能激发孩子的脑潜能，让孩子获得身心的全面发展。

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02给孩子自由选择的权利
想要提高孩子的认知能力，就要给孩子自由选择的权利。辉辉是爸爸妈妈的老来子，爸爸妈妈一直都比较宠他，平常他想要什么东西，爸爸妈妈都会尽量满足他的心愿。基本上他每天都是过着衣来伸手饭来张口的生活。到了上幼儿园的时候，辉辉各方面的自理能力都非常差，不仅衣服鞋子都要老师帮忙穿，上厕所、吃饭各方面都不能自己独立完成。而且辉辉跟同学之间相处也不好，自己喜欢什么就会从别人手中抢过来。如果没有达成心愿，就会大哭大闹。
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生活中父母想要培养孩子的自主意识，就要放手让孩子自己去尝试，不要事事替孩子包办，给孩子试错的机会，让他们有机会认识到事物的多种可能性。

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03家长的引导和鼓励
孩子认知能力的提高离不开家长的引导和鼓励。培培7个月大的时候，喜欢在地上爬来爬去，婆婆说：“地上脏，不让他爬了，给他买个学步车吧！”妈妈说：“爬行不仅可以促进孩子腿部肌肉的生长，还能让孩子对周围的事物进行探索，如果让孩子坐学步车，就会打断孩子探索世界的机会。 ”后来培培慢慢就学会走路了。